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置身事外     
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對事情不理會,不聞不問。《兒女英雄傳》第二二回:「天下事最的是雲端裡看廝殺,你我且置身事外,袖手旁觀。」《文明小史》第三五回:「這彭仲翔卻在背後袖手旁觀,置身事外。」
不明所以     
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相似詞:莫名其
返老還童     
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萬里,守金灶於千年。三尸可度,九轉難傳,飛騰水陸,咀嚼靈玄。若乃壁上真辭,枕中祕要,彈壓鬼神,吐納靈。既變醜以成妍2>,亦反3>老而為少。 〔注解〕 (1) 典故或見於《舊唐書.卷一八四.宦官列傳.王守澄》。 (2) 妍:音|ㄢˊ,豔麗、美好。 (3) 反:回復,同「返」。〔參考資料〕 《舊唐書.卷一八四.宦官列傳.王守澄》王守澄,元和末宦者。……初元和中,守澄為徐州監軍,遇翼城醫人鄭注,出入節度使李愬家。注敏悟過人,博通典藝,棋奕醫卜,尤臻於,人見之者,無不歡然。注嘗為李愬煮黃金,服一刀圭,可愈痿弱重膇之疾,復能反老成童。愬與守澄服之,頗效。守澄知樞密,薦引入禁中,穆宗待之亦厚。注...
構造     
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事物的組織。如:「人體的構造非常微複雜。」
痕跡     
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事物經過時留下的跡象。《初刻拍案驚奇》卷六:「我今心思一計,要報得無些痕跡,一個也不走不脫方。」
別具匠心     
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另有一種巧的心思。多指文學、藝術、技藝等方面創造性的構思。如:「這海報的設計別具匠心,非常出色。」
基本學力測驗     
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都錯一題卻扣二十一分。高分群和低分群缺乏鑑別度。因而有反彈意見(譬如中央研究院統計科學研究所研究員林香[2]的《國中基測量尺及等化程序缺失》)。而教育部則預定於西元2009年(民國98年)採用新計分方式。 西元2009年的新計分方式為了解決前述量尺分數問題,目前教育部規劃將國中基測的滿分由六十分,提高到八十分,以提高高分群與低分群的鑑別度。2009年起,教育部將調整基測的量尺計分方式,由「非直線」改為「直線轉換」計分,再上加二十分,減少全對與錯一題的分數差距。前教育部主任秘書莊國榮指出,對高分群的學生,2007年每科錯...
米芾     
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人名。(西元1051~1107)字元章,號海嶽外史,又號鹿門居士。宋襄陽人,世稱為「米襄陽」。倜儻不羈,舉止顛狂,故世稱為「米顛」。為文奇險,於翰墨,畫山水人物,亦自成一家,愛金石古器,尤愛奇山,世有元章拜石之語。官至禮部員外郎,也稱為「米南宮」。著有《寶晉英光集》、《書史》、《畫史》、《硯史》等書。
簡直     
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幾乎、實在。常用於誇大或加強其程度。[例]這朵假花做得唯唯肖,簡直和真的沒有兩樣。
可歌可泣     
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使人感動而為之歌頌、掉淚。清.趙翼《甌北詩話.卷四.白香山詩》:「以易傳之事,為絕之詞,有聲有情,可歌可泣。」
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