跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1079 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.天剛亮的時候。與「晚」相對。[例]清早、早上、一大早
國語     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.全國統一使用的標準語,有別於方言。
2.本國特有的語言。如清代稱滿洲語為「國語」。
3.書名。春秋時左丘明撰,二十一卷。分別記載周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越等八國的事蹟,自周穆王起,至魯悼公止,共歷五百餘年,為一分國紀事之史。也稱為「春秋外傳」。
蘇格拉底教學法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
這種辯證法,從正反二面切入事象本質,可以啟發人的思想,使人主動地去分析、思考問題,證明真理的具體性與相對性,在一定條件下可以向自己的反面轉化。蘇格拉底說:“我的母親是個助產婆,我要追隨她的腳步,我是個精神上的助產士,幫助別人產生他們自己的思想。”
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.物體的某種成分含量低的。指味道、顏色等方面。與「濃」相對。[例]淡酒、淡妝 ◎
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.陽性、公的。與「雌」相對。[例]雄雞、雄蕊、雄鴨
形影不離     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
《呂氏春秋.孝行覽.首時》論述的重點是教人把握時機。時機不對,縱使有商湯和周武王的才德也無法成就功業;反之,處在夏桀和商紂暴虐無道的朝代而沒有商湯、周武王的才德,同樣也無法成就功業。聖人和時機不可分離,就像一個人在日光下步行,他的形體和影子不可分離一樣。後來「形影不離」這句成語就從這裡演變而出,用來形容人與人或與物、物與物的關係密切,不能分開。此外,清代紀昀《閱微草堂筆記.卷二.濼陽消夏錄二》:「青縣農家少婦,性輕佻,隨其夫操作,形影不離,恒相對嬉笑,不避忌人。」則用「形影不離」形容二人關係親密,無時無處不在一起。
形式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.文學作品上指作品外在的體式。如詩、散文、小說等,都屬形式。相對於內容而言。
短兵相接     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以短小的刀、劍等武器交手搏鬥。語出戰國楚.屈原〈九歌.國殤〉。後用「短兵相接」形容近距離激烈地搏打、爭鬥。 △「針鋒相對
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.吐氣。與「吸」相對。如:「呼氣」。《莊子.刻意》:「吹呴呼吸,吐故納新,熊經鳥申,為壽而已矣。」唐.柳宗元〈捕蛇者說〉:「觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相籍也。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.與己方相對,有利害衝突而互不相容的一方。[例]仇敵、大敵當前、敵我不分
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示