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  〔國立故宮博物善本舊籍總目〕國立故宮博物編。故宮博物於民國14年(1925)成立,次年設圖書館於清際壽安宮舊址,並將有清內廷豐富書藏,按圖書性質,畫歸3個庫房庋存。為便於所有圖書之點檢、維護及利用,乃於民國22年(1933)各按庫別編撰〔故宮善本書目〕、〔觀海堂書目〕、〔故宮殿本書庫現存目〕等3部專目行世。38年圖書遷運來臺,便在臺中近郊建庫妥藏,由於機構簡併,業務重在典守,編目工作中輟。54年國立故宮博物奉行政令恢復設置,臺北外雙溪新廈落成,文物圖書遷入,各項工作次第展開,在中美人文社會科學合作委員會資助下,先後於57年編印〔國立故宮博物善本書目〕;59年再出版〔國立故宮博物...
  〔大學校教育學程師資及設立標準〕係教育部於民國八十四年(1995)六月依〔師資培育法〕第四條第四項之規定研訂發布;全文計十八條。該標準之訂定,在於規範未設有教育、系、所之大學校申請設立教育學程之師資及設立標準。依據該標準之規定,各校得根據其特色及師資培育需要,分別申請設立以培育高級中等學校、國民中學(亦稱中等學校)、國民小學、幼稚園、特殊教育師資為目的之教育學程;唯申請設立特殊教育學程者,以設有相關學系(科)者為限。各校為辦理教育學程得設專責單位,各類教育學程應置三名以上與任教學科專長相符之專科教師。各校設立教育學程,至少須有教育類圖書一千種三千冊,教育專業期刊二十種,及教學、研究用...
高等藝術校(大陸地區)     
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  高等藝術校係向學生施以美術、音樂、戲劇、舞蹈、電影、電視等專業領域的高等校的總稱。一九五○年,大陸地區有高等藝術校十八所,文化大革命期間,藝術校全部停辦,一九七六年後逐漸恢復。一九八一年,高等藝術校達二十七所,歸文化部直接領導的為十一所。一九九一年,高等藝術校總數達三十所,占高校總數的百分之二.八,在校生一萬七千七百八十二人,占在校生總數的百分之○.八七。
  高等藝術校貫徹「百花齊放,百家爭鳴」、「洋為中用,古為今用」、「推陳出新」之方針,使古今中外優秀的藝術形式、風格、流派都能有批判地得到繼承和發展。學生亦須花一定時間參加社會實踐活動,以培養熱愛勞動人民的思想感...
  高等學校教師職務聘任制指大陸地區高等學校安排教師工作崗位的一種制度。根據一九八六年經中央職稱改革領導小組批准正式開始試行的〔高等學校教師職務試行條例〕規定,高等學校教師職務設助教、講師、副教授、教授。除政治、道德和身體等基本條件外,各級教師職務在教學、研究、外語、學生輔導、教材編寫等方面都有相應的和比較詳細的任職條件和職責規定。國家教育委員會負責指導全國高等學校教師職務任職資格評審工作。各省、自治區、直轄市高等學校教師職務評審工作在各地職稱改革工作領導小組領導下進行。有學位授予權的高等學校成立教師職務評審委員會;無學位授予權的高等學校成立教師職務評審組。部分高等學校教師職務評審委員會經國家...
養濟     
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收養、周濟貧民的收容所。《喻世明言.卷四○.沈小霞相會出師表》:「嚴嵩發養濟終老,被害諸臣盡行昭雪。」
索非亞國家歌劇芭蕾舞團     
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舞團。創立於1927年,是由當時在柏林學舞歸國的「保加利亞芭蕾舞團」首席編舞家與藝術指導的阿那塔斯.佩托羅夫(Anastas Petrov)所設立的。並擔任藝術指導至1961年。創團首演舞碼為《柯比莉亞》,藉著《柯比莉亞》的演出,佩托羅夫終於奠定古典芭蕾在保加利亞的地位。1961-1973年由阿柏拉契夫(G. Abrachev)繼任該團藝術指導。與舞團合作過的有世界知名編舞家拉夫羅斯基(L. Lavrosvsky)、李法(S. Lifar)、丹洛夫斯基(O. Danovschi)、格里哥洛維奇(J. Grigorovich)、戴克(P. Van Dike)、葉夫曼(B. Eifman)、尼梅傑...
舞團提供與Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet1987》.
私立中國醫藥學     
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  私立中國醫藥學是為一群熱愛傳統中國醫藥的人士於民國四十七年創立的。
  該校校本部連同醫學大樓之面積三萬六千八百六十四平方公尺,北港分部為四萬一千六百一十三平方公尺;八十二學年度有專任教師二百五十八人,學生四千七百七十七人。
  八十一年的統計資料顯示,圖書館藏書六萬一千六百九十三冊,期刊九百五十八種(其中有關醫學者七百二十七種);並藏有大量中國傳統醫學典籍。視聽資料方面備有各國語言錄音帶、醫學錄影帶及國內外之中國醫藥微捲等。
  八十二學年度時設有醫事技術學系、護理學系、牙醫學系、公共衛生學系、藥學系、中醫學系、醫學系、學士後中醫學系、營養學系、復健醫學系...
師範學(大陸地區)     
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  師範學是實施本科教育,用以培養中學師資的高等學校。除了為普通中學培養師資的普通師範學外,還有為專門中學培養師資的專門師範學,如技術、職業、民族、鐵道、藝術、體育、外語等師範學
  各類師範學在修業年限、招生標準、學生待遇方面基本相同。學制定為四年,招收高中畢業生,主要任務是培養各類中學的合格師資,兼顧培訓各類中學的在職教師。
  師範學由省級教育行政部門主管,有些專門師範學由主辦的國務業務部門主管。
  師範學的類別不同,專業設置和課程安排亦有明顯區別。普通師範學的專業設置,基本上與中學開設的各學科相對應,主要有中文、英語、俄語、日語、歷...
管理幹部學(大陸地區)     
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  管理幹部學是大陸地區培訓在職幹部的成人高等學校。其主要任務是根據經濟建設和幹部隊伍革命化、知識化、專業化、年輕化(簡稱四化)建設的需要,提高現有管理幹部水準,培養後備管理幹部。
  管理幹部學有一部分是由幹部學校改設的,大部分是一九八三年發布〔關於成立管理幹部學問題的請示〕後成立的,由國務各部門、省、市、自治區政府及工會、共產主義青年團舉辦。管理幹部學一般以大專學歷教育為主,同時舉辦繼續教育和崗位培訓,現在以崗位培訓為重點。學歷教育招收具有高中畢業程度,五年以上的工齡、四十歲以下的在職幹部,全日學習二年,經考試合格者發給高等學校專科畢業證書(大學專科低於大學本科,高於中...
大同技術學     
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