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中國科學     
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為大陸地區自然科學的綜合研究中心。於西元一九四九年一月,在原中央科學和北平科學的基礎上成立,擁有一百二十多個研究機構。其主要功能有參與國家重大科學技術決策和經濟決策活動、研究國家科技發展和現代化建設中的科技問題、與世界各國進行高層次的學術交流活動等。
僧侶學     
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  僧侶學指歐洲中世紀時各僧侶教團(monastic orders)為其在各大學學習或教學的成員所建立的住處。僧侶學與世俗學(secular colleges)一樣,不僅是學生住宿之處,有時亦為其學習的場所,甚至還取代了正式學校的講課;而兩者的不同處,則在於前者的學生皆為各教團的僧侶。
  在中世紀大學成立之初,雖然教會仍然控制著大學,但大學中學術思想研究不合宗教信條處卻愈來愈多。加以城市興起後,中產階級及地方人士都發現部分教區主教其實知識貧瘠,卻又收入頗豐,於是當時有許多人士開始抨擊教士貪得無厭,對於教士的不務正業大表憤慨,他們也批評教會開始向時尚低頭。有鑑於外界的種種批評,...
教育學(大陸地區)     
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  教育學指大陸地區以培養中學在職教師和教育行政幹部為主具有師範性質的成人高等學校,是師範教育體系的重要組成部分。最早於一九五○年在哈爾濱市和天津市創辦,現分為省(自治區、直轄市)屬和市(地、州)屬兩大類。主要任務是通過各種培訓方式,提高中學、中等師範學校和職工中等業餘學校在職教師的政治、文化和業務水平。同時,教育學也被要求成為其所在地區教學、資料、實驗、電化教育、教育科學研究等方面具有指導作用的教育中心。教育學的培訓方式既有本專科的學歷教育,也有各種短期培訓班、單科班的非學歷教育。學員可以離職進修,學制二至四年;也可以接受業餘和函授教育,學制三至五年。據一九九一年統計,全大陸共有教育學...
教育系教師協會(英國)     
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  英國教育系教師協會成立於一九四三年,取代原來的訓練學協會(Training College Association)及校長委員會(The Council of Principals)。其最高權力機關為委員會議(council),平日之會務則由執行委員會負責推動。執行委員會之成員則由各單位主管、校長會議及教授會議之主席、協會刊物之編輯、以及各分支會按會員數比例所推選出的代表等所組成。該協會在全英格蘭、威爾斯及北愛爾蘭地區共有九個支會(branches)。目前該協會大約有個人會員七千人。
  由於英國有許多由國會所通過的教育法案及由教育科學部所頒布的行政命令,都規定教師須接受專業...
  教育部為提高幼稚園、國民小學、國民中學、高級中學及職業學校師資之素質,於民國七十二年(1983)五月十八日修正公布〔師範校結業生教育實習準則〕,以為全國各師範校結業學生實習之準繩。其內容分為前言、教育實習準則、實施辦法三要項。該準則前言在闡明師範校教育實習之目的,旨在證驗教育理論與實務,熟練教育專業知能,並提高教育專業精神,期養成身心健全、知能豐富、術德兼修之優良教師。而在教育實習準則部分,則訂定四項教育目標:即證驗教育學理,熟練專業知能;培養教育行政能力,充實行政工作經驗;體認教師責任,培養教師風範;了解教育對象,啟發研究興趣。且每一教育目標之下,均訂有具體的教育項目及實施方法,期...
私立大葉工學     
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  大葉工學成立於民國七十九年(1990)三月,並在民國七十九年招收第一屆新生。
  學校除董事長、長外,尚有教務、訓導、總務三處,電算中心、圖書館、祕書室、人事室、會計室及研究推廣處。根據八十二年統計,全校共有專任教師八十六人,學生一千七百四十五人。
  該校圖書館占地三五二‧一坪,據民國八十年的統計資料顯示,目前館藏圖書約二萬冊,其中包括西文、日文及中文;期刊有二百三十三種,中西文報紙共十二種。
  該校之創校宗旨為「培養創意」及「提高品質」。號稱為臺灣第一所德國式工業大學。
  民國八十二年該校設有電機工程系、工業設計系、工業工程系、機械工程系...
工人學運動(英國)     
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  英國工人學運動在十九世紀一度興起並流行。因英國在十九世紀初期,與拿破崙戰爭結束後,解除了許多禁令,工會被允許成立,獲得了許多工人的支持。然而工人們不久即發現此組織仍無法改善其生活條件,故轉向國會改革。一八三二年改革法案通過後,工人們發現改革也只是將政治權力轉移予中產階級而已,並無助於他們己身,於是乃另覓出路;其中教育被視為社會重生之重要媒介,而成人教育乃成為主要目的。
  一八四二年第一所人民學(people's college)在雪菲爾(Shefield)成立,持續到一八七九年。人民學成立後,雖然其觀念廣為其他城市所熟悉,但實際設立機構者則只有倫敦的工人學及萊斯特(Le...
派戲劇     
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戲劇種類名詞。指不以營利為目標的劇場,與學校功能相結合,旨在教育宣導。所使用的表演場所可以從教室、或是戶外平台,到設備一應俱全的鏡框式舞臺。演員通常出身於主修戲劇的學生,但偶而也會有社區成員、或是駐校的專業藝術家前來客串演出。演出的作品可以是眾所皆知的商業劇場類型,也可以是學生們正在撰寫的作品。
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
綜合技術學(法國)     
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  綜合技術學係法國大革命後根據國民公會(la Convention)之建議,於一七九四年創設於巴黎。該校以培育國家軍事與民間高素質之工程師為宗旨,故同時具有重要的軍事地位。
  綜合技術學於創設之初,即根據啟蒙時代百科全書學派的理念,主張招收最優秀之青年學生,但根據平等與民主的方法錄取,故培育的是一些社會精英,學生一畢業幾乎就成為政府或私人企業的領導人。唯因其培育人數有限,故屢遭批評與爭論,稱其獨占社會資源,有欠公平。
  十九世紀,隨著法國科技之起飛而促進了該校在科學思想與技術之發展。在十九世紀初,該校即發展成法國與歐洲著名的科學學。唯該校在發展過程中經常遇到學校...
中正理工學圖書館     
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  中正理工學圖書館隸屬教務處,於民國58年(1969)該改制後成立。該校目前有學生1,500人,教職員500人。該館編制人員有9人,在工作分配上區分為採錄編目組、期刊參考組、典藏出納組及行政組,圖書館學系畢業之專業人員約占一半。
  根據1993年的統計,其館藏資料共有圖書110,000餘冊,期刊合訂本20,000餘冊,報紙合訂本400餘冊,期刊537種,報紙10種,各種視聽資料1,000餘件。主要館藏以理工類及大學部圖書為主。
  該館為一分散式的圖書館系統,除總館外,另有12個系、所圖書室。平行組織方面設有圖書諮詢委員會,由各系教師派代表組成委員會,負責近、中、遠...
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