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悶熱
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溫度較高，空氣不流通所造成的燥熱。[例]臺北盆地夏天非常悶熱，令人十分不舒服。
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自作自受
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自己做錯事或說錯話，由自己承擔不良的後果。[例]身子不舒服還出去淋雨，要是著了涼，生了病，那可是自作自受喲！
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肉麻
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2.一種不舒服的感覺，為他人輕浮或虛偽的言行所引起。《初刻拍案驚奇》卷二六：「坐間眉來眼去，與智圓甚是肉麻。」《紅樓夢》第六二回：「這又叫做什麼？怪道人人說你慣會鬼鬼祟祟使人肉麻的事。」
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增強論(reinforcement_theory)
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勵，於是工人為了避免此種不期望的結果，而認真按操作規程進行安全作業。換句話說，負增強物通常是令人感到不舒服的事物，它能驅使個體表現出所要求的行為，以求避免令人不悅的情況。比如說，頭痛時服一顆阿斯匹靈就是個常見的例子。簡單來說，正增強與負增強的目的都是為了增加某種行為發生的頻率或延長其持久性，但不同之處在於正增強是給予增強物，以提升行為表現的頻率，而負增強是拿走某種增強物，使個體感到愉快而願意增加行為表現的頻率。負增強常會被與處罰所搞混，但兩者不同點在於，負增強是為了增加行為的頻率，而處罰的最終目的則是想要減少或消除某項行...
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難受
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2.傷心難過、心裡不舒服。《文明小史》第五○回：「法國副領事看他像個碰釘子的樣子，知道他心裡難受，便不和他說什麼了。」
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不耐煩
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2.不舒服。《紅樓夢》第三五回：「迎春身上不耐煩，不吃飯。」
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噪音
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，若以數據來判定，通常音量在 50 分貝以下，人會感到舒適；在 50-70 分貝之間，則會引起些微的不舒服，音量在 70 分貝以上，就會讓人產生焦慮不安，引發各種症狀。(註2) 環境噪音有4種(註1)1. 交通噪音:包含汽車、火車和飛機所產生的噪音聲。2. 工廠噪音:如鼓風機、汽輪機、織布機和沖床等等。3. 建築施工噪音:如挖土機和混泥土攪拌的聲音。4. 社會生活噪音:如高音喇叭、唱歌等發生過強令人不舒服的聲音等。 噪音對人的影響(註1)1. 生理...
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清風
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1.清新涼爽的微風。[例]一路上清風迎面吹來，好不舒服。
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聽能訓練
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一響，也會讓耳朵受不了。有些幼兒的最小可聽閾值與不快閾值之間非常狹窄，助聽器要調到剛剛聽得到，又不會不舒服的地方很難。感音性重聽者即使戴上最理想的助聽器，也很難100%的聽懂說話的語音。雖然如此，戴還是比不戴好，戴上可以增加幾倍的理解力，不夠的部分再用讀話來補償，還是對語言的學習或聽取有幫助。對年幼的重聽兒童來說，即使配戴助聽器或人工電子耳，也不是馬上就能聽懂語言，這道理就好像我們在聽外國語一樣，所以需要花很長的時間去學習。聽懂語言的「聽」力，不是聽力的問題，而是利用聽覺去學習說話。五、語言理解訓練從簡短的語句開始，利用...
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團體轉換階段
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是否會被接納？怕失控？等二度壓力。成員可能因此保持觀望及沉默。2.抗拒：主要是來自因團體發展過程中的不舒服、衝突或自我潛能成長之適應狀況，在此階段特別明顯。抗拒現象可可能為針對討論的素材、團體領導者、團體特定成員、對一般成員、或是提出控制團體氣氛的問題。3.代罪羔羊：因團體的焦慮，而怪罪於團體領導者或其中一員，而為察覺團體的問題。 規範期(norming stage)成員間開始願意相互分享，且較為友善，氣氛也更為正向，因此有機會解決壓力，使團體更加凝聚，使團體朝向更加成長的階段。 特徵1. 成員對團體產生認同感、對規範產...
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貓頭鷹博士