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教育的社會功能
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教育的社會功能目錄1 定義2 教育可幫助個人社會化3 教育可促進社會流動4 教育可導引社會變遷5 關鍵字6 參考書目 定義唯有透過教育,人們才得以擁有適應社會的能力、改造社會、甚至促進社會改變,因此教育對於社會有一種依附的關係,一個沒有經過教育的社會,是支離破碎的、是混亂的、是不能夠稱之為社會的。 教育可幫助個人社會化一個人在出生之後,必須經由一連串的社會化的歷程,才得以進入到社會,並生活在社會裡,然而社會化的過程並非身心自然的心理歷程,而是必須經由教育來社會化,何謂社會化,就是指人類學習、承襲社會上的社會規範、傳統、或...
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功能性
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描述硬體或軟體使用效果或功能及能力。例如,稱電腦有處理大量文字的功能性,則表示該電腦有能力處理大量文字的能力或處理之效果顯著。
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學校行銷的功能
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學校行銷的功能(SCHOOL MARKETING FUNCTIONS)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義現在該來談談最現實的問題了,教育機構進行行銷到底可以有哪些好處呢?從行銷的觀點來看,如果實行學校行銷的好處或價值不夠高的話,那的確很難說服過慣安逸生活的學校成員,願意一頭栽進起伏不定、競爭激烈的教育行銷領域。 內容說明1.增進對環境的了解在學校行銷還未出現前,學校成員多半只注重學校內日復一日的教學事務,鮮少去關心所處環境的變化,因此他們很難跳出學校辦公室與教室的範圍去了解學校的整個生態系統。但是以行銷...
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功能評量
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當兒童指向一個物品,雖然有明顯的社交溝通意味,但人們對他的意圖所做的解譯可以是開放的,因為那樣的行為可以被當作是「要求物品」、「對物品做評論」、或者甚至是「想逃離正在進行中的活動」。由於重度障礙兒童溝通行為的意圖常是隱晦不明的,以至於他對聆聽者所造成的影響不見得呈現一致化的趨向,溝通功能也不見得可以滿足;關於這一點,其實有許多「功能分析(functional analysis)」的文獻呈現出該行為確實具有某種溝通 |
功能性文盲
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雖曾受過教育,但基本的讀、寫、算術能力仍有困難,不足以應付生活所需的人,稱為「功能性文盲」。如識字不少,卻看不懂一篇文章,或到銀行不會寫提款條等。
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教育目的之功能
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目錄1 定義2 對自我的功能3 對社會的功能4 關鍵字5 參考書目 定義教育目的乃是指導教育發展得方向或理想,教育實施及設施遵照這種方向或指標發展,便不致造成在人力、物力及時間上的浪費。似應具有以下功能,啟迪人類理性,充實精神生活,傳遞社會文化,配合社會需求,達成自我實現。(註1) 對自我的功能在理想主...
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功能教學
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低成就學生的最佳「教育待遇」應該是功能教學,因為功能教學係屬於適性教育的一種教學策略。教師依據學生的學習問題的性質和程度,學習能力的強弱勢和學習成就的優缺點設計與實施教學活動。功能教學的先決條件是教師必須採取教育性地成就的觀點與心態對待低成就的學生,但由於我國當代社會的價值觀和現行的教育體制採行社會性低成就的標準,因此
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功能規格
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指功能需求之規格。功能規格包含功能的名稱、功能的描述、其所涉及的輸出入資料,以及其他與該功能相關的說明。
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實作評量的功能
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之後,不同族群學生在成績上的差異會變小,但一般說來,我們並未看到這個結果。 關鍵字中文: 實作評量的功能英文: Performance assessment function 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁255。台灣培生教育出版股份有限公司。
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混合功能氧化酶
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又稱細胞色素P450系統(cytochrome P450 system; P450, CYP)或多酵解物單加氧酶系統(multisubstrate monooxygenase system)。是一期生物轉化的最重要氧化酶系統。主要由NADPH-細胞色素P450還原酶,細胞色素P450和磷脂組成,位於細胞的平滑內質網,易被誘導而增強活性。主要催化反應有脂肪族或芳香烴族的羥化及環氧化,N-、O-、S-的去烷基、去氨基、N-羥化、硫氧化、去硫及氧化去鹵素作用,細胞色素P450有多種同功酶,其中最重要的如細胞色素P4502B1主要存在於肝臟,由苯巴比妥誘導;細胞色素P450 1A1主要存在於肝外組...
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貓頭鷹博士