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肺功能     
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肺的功能是維持身體的呼吸。空氣中的氧氣經過氣道抵達肺泡而進入血流中，當氧氣進入血液時，血紅蛋白將其攜帶到全身。另一方面，血流中的二氧化碳則從肺泡經過氣道排出體外。
師範教育的功能     
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　　從社會學的角度看，師範教育的功能係指透過師範教育的設置與發展，而產生的對個人和社會所預期的正面的效果而言。師範教育設置的宗旨係培育未來理想的教師，進而使學校教育達到傳遞並增進知識與文化進步的目的，使教師及學生都能健全發展，更進而帶動社會的進步與革新。師範教育主要的功能有四項：(1)使教師具備所需的知識；(2)培養教師的工作效能；(3)促使教師個人健全發展；(4)培養教師的社會使命感。以下就此四項功能逐一說明：
　　第一，使教師具備所需的知識。教師的主要任務之一是傳遞知識與發展學生的概念，教師須扮演知識的領導者及學科專家的角色。師範教育應發揮的功能之一是使未來教師具備應有的知識。對...
管理功能範疇     
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依據國際標準組織制定的開放系統互連規範，建議系統管理功能範疇應涵蓋五部分：
(1)組態管理。
(2)障礙管理。
(3)效能管理。
(4)安全管理。
(5)帳務管理。
輕微腦功能異常     
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　　經年以來，輕微腦功能異常被用來說明群組行為的診斷，包括活動過多、分心及衝動。這些行為在兒童的學業問題和行為問題中常被發現。
　　在一九六○年代裡，輕微腦功能異常常和許多兒童期的問題相提並論。美國國家衛生署(National Institutes of Health)在當時也曾提出三個層面的報告。第一個層面建議使用輕微腦功能異常來說明智力正常但有神經系統功能失常的兒童在學習上或行為上的特徵。第二個層面分析輕微腦功能異常兒童所需的醫療和教育服務。第三個層面則回顧此種兒童在學習障礙上有關的科學文獻。結果在超過三千筆文獻下所作的結論是：補救的方法所根據的假設尚欠缺實徵的科學評估。
消零功能     
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允許處理過程將計算結果中不需要的零從顯示或列印上省略掉之功能。
腦功能異常     
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　　「腦功能異常」係指涉及大腦被懷疑可能是功能不正常的那些情況，用以取代大腦破壞(brain damage)或腦傷(brain injury)等術語，因為腦功能異常非特指組織破壞。許多專業人員，特別是教育工作者，為了避免造成含混不清，而盡量避免使用該名詞。
菜單；功能表；選項單     
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由若干可供選擇的項目組成的表。例如在顯示器螢光幕上顯示出若干程式名稱或圖形、字符等，使用者可用光筆來選擇或輸入其編號來選擇。
功能結構     
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語言學上一種有序對的集合，每個有序對包括屬性及屬性值。屬性是語法的功能或特徵，可以區分為簡單符號（如SG, PAST, `GIRL`等）、謂語模式（如`HAND＜（↑SUBJ）　（↑OBJ2）（↑OBJ）＞` 等）、子功能結構及上述三類屬性之集合等四種類型。該結構可藉由功能描述式（f－描述），由成分結構生成。簡稱f－結構。
小計功能     
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可將計算之中間結果顯示或列印之功能。
肝功能     
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指肝臟代謝、合成、去毒及各種調節生理的功能。
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