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聲喚
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痛苦的喊叫。《京本通俗小說．西山一窟鬼》：「只聽得一個人聲喚過去道：『打殺我也！』」《水滸傳》第二回：「太公問道：『誰人如此聲喚？』王進道：『實不敢瞞太公說，老母鞍馬勞倦，昨夜心疼病發。』」
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野性的呼喚
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書名。美國作家傑克．倫敦於西元一九○三年所出版的長篇小說名著。內容取材自他在阿拉斯加的生活，講一隻小狗如何在環境的逼迫下回復原始本性，回歸曠野的故事。不僅闡揚了人類面對生活如何努力奮鬥求生存面對敵人的道理，同時也是作者自我的生活寫照。
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打喚
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相邀、招喚。《永樂大典戲文三種．宦門子弟錯立身．第二出》：「你如今和我去勾闌內打喚王金榜，來書院中與它說話。」
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呼張喚李
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形容大聲使喚他人。《金瓶梅》第九一回：「會那等大廝不道喬張致，呼張喚李。」
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三請四喚
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再三邀請。《醒世恆言．卷一五．赫大卿遺恨鴛鴦絛》：「也少不得三請四喚，等得你個不耐煩，方纔出來。」
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勾喚
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傳喚。元．馬致遠《岳陽樓》第三折：「奉州官臺旨，即勾喚殺人賊一名。」
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相喚
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1.互相呼喚。如：「採茶的男女總喜歡在山間相喚歌唱。」唐．韋應物〈聽鶯曲〉：「東方欲曙花冥冥，啼鶯相喚亦可聽。」
2.作揖行禮。《喻世明言．卷三．新橋市韓五賣春情》：「吳山與金奴母子相喚罷，到裡面坐定喫茶。」
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顧喚
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僱用。《警世通言．卷二．莊子休鼓盆成大道》：「叫蒼頭顧喚近山莊客，扛抬莊生尸柩，停於後面破屋之內。」
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喚頭
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北平方言。街頭流動的小販，用來招徠顧客的各種響器。
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人性的喚醒者
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德國教育家巴爾勞復(Theodor Ballauff)稱教師為「人性的喚醒者」，認為人具有可要求性，也就是人具有由教師可以喚醒而呈現出來的人性、理性的能力。這種要求是透過語言來表達，當被要求者（學生）聽到要求時，可以思考，思有所「轉換」。這種「轉換」是向好（知識）、向善（行為）的方向。教師在教學時，常以人的可要求性為前提。因此教師常被稱為「人性的喚醒者」，是給予教師一項尊稱。
巴爾勞復所謂的「可要求性」是：所有的教育，一開始時就必須喚醒受教者的心靈，而且要常更新喚醒的教育方式，所有的教育活動是以語言為媒介。 |
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