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強橫無理。如:「霸占」、「霸據」。
通情達理     
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說話、做事合情合理。《歧路燈》第八五回:「只因民間有萬不通情達理者,遂爾家有殊俗。」
佛洛依德     
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心理史,和馬克思的社會階級角色。 在夢、口誤、神經病徵、和精神病患的文字構建等,這些看起來全然難解、無理、和無意義的素材中,弗洛伊德檢視了其中找到的「合理性」。相對言之,在工作活動、政治哲學、制式社會行為這些清楚明白具「合理性」的素材中,他發現了其中的「不合理性」(如純然專斷和怪異的元素)。 佛洛伊德從言談治療引進創新的言說技術,藉此讓人透過間接洩漏潛意識內容的方式以消減沮喪。精神分析療程的逆向程序,顯示了個人如何依據符號壓縮與情緒轉嫁的邏輯,以潛意識方式形成其所遭遇的諸種問題。 批判回應 佛洛伊德的性心理發展模型遭受...
秀才遇到兵     
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(歇後語)有理說不清。比喻對蠻橫不講理的人,無理可講。如:「我碰到你真是秀才遇到兵──有理說不清。」
辱罵     
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侮辱責罵。[例]對方無理的辱罵,你大可不必理會在意。
韋應物     
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。永日獨無言,忽驚振衣起。  方如在幃室,複悟永終已。稚子傷恩絕,盛時若流水。  暄涼同寡趣,朗晦俱無理。寂性常喻人,滯情今在己。  空房欲雲暮,巢燕亦來止。夏木遽成陰,綠苔誰複履。  感至竟何方,幽獨長如此。 悲紈扇  非關秋節至,詎是恩情改。掩嚬人已無,委篋涼空在。  何言永不發,暗使銷光彩。 閑齋對雨  幽獨自盈抱,陰淡亦連朝。空齋對高樹,疏雨共蕭條。  巢燕翻泥濕,蕙花依砌消。端居念往事,倏忽苦驚飆。 林園晚霽  雨歇見青山,落日照林園。山多煙鳥亂,林清風景翻。  提攜唯子弟,蕭散在琴言。同遊不同意,耿耿獨傷魂。...
要求     
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2.所提出的祈求或條件。如:「這是個無理的要求,你千萬不要答應他!」
荒謬絕倫     
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※#《掃迷帚.第三回》1>更堪笑者,民間或築墳,或造屋,其鄰近之人,設抱微恙,家人輩必相聚議說,是必動土觸犯太歲神所致,急宜延巫祈禳,或請僧道作福,庶保無虞。不知冤各有主,太歲有靈,自當於築牆造屋之家肆其荼毒,何致殃及無辜,無理取鬧。其尤甚者,則以鄰近並無土木之興,師巫無可藉口,乃逞其擣鬼伎倆,以為是必飛來土煞所致。無論並無土煞,就令有之,既可飛來,即可飛去,何妨任其來去自由,置諸度外?或謂天狗2>、騰蛇3>、白虎4>等星,亦能在人間作祟5>。實在並無此星,何所謂祟?其說荒謬絕倫,更可付諸一笑。或又謂祖先作祟,理宜祈禱追薦,以妥幽靈,於理尤覺不順。祖先果有知,必加意護佑子孫,使永無災晦,安肯無...
整數     
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1.數學上指不含真分數或無理數的數。包括零、自然數與帶負號的自然數。如-3、-2、-1、0、1、2等均屬之。
是非曲直     
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對錯及有理無理。[例]他們請最具聲望的長輩,來評論這件事情的是非曲直。
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