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責任感與行為     
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　　責任感原屬社會學與道德哲學問題，至皮亞傑(J. Piaget, 1896～1980)之〔兒童道德判斷〕(The Moral Judgment of the Child, 1932)出版後，遂成為心理發展的問題。在皮氏書中，發現兒童對責任感的認識，有客觀與主觀之別。客觀的責任感基於外在事件，主觀的責任感由行動者的意向而定。海德(F. Heider, 1896～1988)於一九五八年出版其〔人際關係心理學〕(The Psychology of Interpersonal Relations)，認為一個人對另一個人之責任歸因，因發展階段而別，自幼年至成熟分五個階段。第一階段名「聯結」，見於幼兒。...
強制汽車責任保險法     
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為保障車禍受害人確定獲得賠償所制定的法律。主要精神在對所有的汽車均須依法投保，因汽車交通事故致被害人受傷或死，加害人不論有無過失，受害人均得請求定額賠償。
保安責任制     
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保安的責任，在戰地採逐級授權、分層負責的方式，責成各級警備機構，主動清剿散匪，維護治安。
政黨責任     
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　　政黨責任指在政黨政治中，藉政黨本身的理想綱領，經選舉而得多數人贊同，獲得執政的機會，以求在執政期間產生績效，實現其政治理想和抱負。
　　政黨責任的本質涵蓋在政府、社會結構與信仰體系等的範圍，其政治權力和政治責任結合。在英國，政黨責任涵蓋由一個或兩個學術與政策取向的政黨，掌握政府的政治功能，民選的公職人員必須支持其政黨所採取的主張。至於在野黨或反對黨的責任，則是作建設性的批評，為了國家與人民的福祉，提出替代的行動方案，負起監督並校正政府施政的責任。所有政黨對選民的責任是實踐其政治主張，在以國家和人民為前提的原則下，謀求國家的進步和人民的福利。
教育的績效責任     
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　　教育的績效責任意指受教者與施教機構所須擔負的職務與責任。為了解受教者與施教機構是否盡責，必須透過一個具有獎懲權力的團體（如行政機關）定期評估其表現績效，並給予適度的獎或懲。例如：「按結果支付」制度就是其中的一種績效評估方式。
責任事故     
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大陸地區指由於工作上沒有盡到應盡的責任而造成的事故。
責任制     
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一種權責分明的管理制度。工作由專人負責，並明確規定其責任範圍。
責任分散服務等級協定     
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為一種管理控制技術，指任一工作人員均無法獨自完成公司管制的關鍵作業。
責任原則     
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　　保障權利(entitlements)的方式之一（另外兩種方式請參考財產原則-property rules以及禁制原則-inalienability rules)，指權利的相對人可以自主的侵犯權利，不須事先得到權利所有人的同意，但對其所造成的損害則必須作適當的賠償。賠償額乃由公正的第三者（可能是法院、公正的行政裁決機關或仲裁人）作客觀的核定，例如以市場價格衡量損害，而非經當事人間依其主觀認定的價值與談判實力自行協商議價。此種容許他人自行取用，於事後賠償的作法，在保護的層次上似較財產原則遜色，政府為公益而徵收私人財物即為適例。
　　在環境問題上，許多的自然資源（如水、空氣等）便是受責...
責任保險     
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一種財產保險。被保險人對於第三人，因過失而發生之民事依法應負損害賠償時，由保險人負賠償責任的保險，稱為「責任保險」。
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