:::
資料庫查詢時間：1032.9533 ms
共 3067 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
一緣一會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
天緣、湊巧。《喻世明言．卷三．新橋市韓五賣春情》：「吳山道：『虛度二十四歲，拜問娘子青春？』小婦人道：『與官人一緣一會，奴家也是二十四歲。』」
|
|
教室社會體系
瀏覽人次:0
收藏人次:0
教室是學校教育的基本單位，一方面它是硬體模矩構成的學校建築，另方面它也是師生共同組成的班級團體，所以教室就是一種社會生活單位。大多數的教育社會學家都同意，生活於硬體教室建築內的師生班級團體，基本上是一個由制度角色期望和個人需要傾向交織而成的社會體系。而教室之所以構成一種社會體系，主要具有三種特徵：第一，教室具有兩種主要的社會功能，即社會化與選擇的功能；第二，教室中有領導者（教師）及被領導者（學生），兩者之間具有動態的交互作用關係；第三，教室中有正式的社會結構，也有非正式的社會結構。
教室的社會體系中，教師是領導者，代表制度的角色期望，是介乎社會、學校、學生之間的關鍵人物，一方... |
|
歐洲教育與社會政策研究所（法國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
該所成立於一九七五年。工作人員有七個專職研究員、四個助理研究員、七個其他人員。
該所研究範圍包括：歐洲高等教育問題、新的資訊科技對於教育的衝擊、教育與就業間的關係、福利國家問題、歐洲工作與失業問題、歐洲國家高等教育的合作與交流等。 研究成果均發表於研究報告、會議紀錄、特刊，研究所本身固定刊物有：［歐洲教育期刊］(European Journal of Education)，季刊，均以英文出版。研究所也常舉辦會議、研討會及學術會議。有附設圖書館。並在布魯塞爾(Brussels)設有分部。(51 rue de la Concorde, 1050 Brussels, ... |
|
會長
瀏覽人次:0
收藏人次:0
團體或組織的領導人或負責人。
|
|
委員會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種處理事務或審查議案的組織形式。目前行政機關或立法機關設立各種委員會，由成員透過討論處理特定事務或審查各種法案。
|
|
會一會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
見面討教。《儒林外史》第一一回：「賢姪陪楊先生坐著，我們去會一會就來。」
|
|
筵無好筵，會無好會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
（諺語）有人平白無故請吃飯，一定沒好事。因往往有人藉酒宴之名，謀害赴會的人。《三國演義》第三四回：「張飛曰：『筵無好筵，會無好會。』不如休去。」《精忠岳傳》第四八回：「常言道：『筵無好筵，會無好會。』也要使小將們耽驚受嚇！」
|
|
社會地位
瀏覽人次:0
收藏人次:0
個人在社會中由眾人所賦予的評價階層。如：「社會地位高的人所發表的言論，往往具有較大的影響力。」
|
|
即景會心
瀏覽人次:0
收藏人次:0
描寫景物時，必須以親身體驗的感受融入字句間，方能適切表達出真感情。清．王夫之〈夕堂永日緒論〉：「『僧敲月下門』，祇是妄想揣摩，如說他人夢，縱令形容酷似，何嘗毫髮關心。知然者以其沉吟推敲二字，就他作想。若即景會心，則或推或敲，必居其一；因景因情，自然靈妙，何勞擬議哉？」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士