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非線性判別
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多維空間的模式分類，在無法以線性方式劃分時，而採用非線性曲面來劃分者。
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識別信號
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用來辨識判別的信號。如口令、旗號、燈號等。
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資料識別符
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按某種分類法對資料予以標識所用的符號。
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資源識別
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在麥金塔電腦的給定資源中用以識別一特殊資源的數字。
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自動語音識別
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指以機電裝置（電腦）自動識別人類的語言而作回應。此為電腦智慧化或人機交談不用鍵盤或滑鼠的一個重要條件。
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課程個別化
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由於教育在量方面的急遽發展，使得教育非常普及，達到人人有書讀的機會均等理念。然而在「班級」教學的基本模式下，班級人數不斷增加，在班級的異質性很高的情形下，根本無法個別教學，所以因材施教和個別適應的問題便很難兼顧，而這就導致班級中「班級段」，製造了很多「不可教」的學生問題。
為了克服上述的問題與困難，多年來，教育工作者一直在尋求適應個人不同需要的教學內容，以因應學生不同的程度與需要，這樣才能讓每一學生嚐到成功的喜悅，體會教育對他的價值，這就是要使「課程個別化」，而所編製成的內容即是「個別化課程」。 課程個別化編製後要輔以個別化教學。而「個別化教學」和「個別教學」是... |
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別款
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別的樣式。例：這領衫看起來摎你毋合，𫣆俚來去看別款。（這件衣服看起來不太適合你，我們去看看別的樣式。）
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訊息識別符
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訊息格式中可以用作訊息識別的部份。
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主類別欄
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為中小型電腦系統查詢程序中的一個欄位，決定主要記錄類別。
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檔案識別
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用以辨識某一電子資料檔案的編碼方法或辨識的設備，如辨識碼、辨識標記等。其孕峖b於使電腦能辨別不同的實體資料檔。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士