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行尸走肉     
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境下苦讀而有所成就。他在臨終時告誡門徒說:「一個人如果好學,就算死了,也好像還活著一樣。不學習的人,即使他還活著,卻只是個會走動而沒有魂魄的軀殼一樣,徒具形骸而無所作為的人。」後來「行屍走肉」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻徒具形骸,毫無生氣,庸碌無為的人。
畏頭畏尾     
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被獵人追捕的鹿一樣,為了逃命,匆忙之間,無法審慎選擇庇護之所。如果晉國過分威逼,鄭國在窮途末路之餘,即使會走上滅亡的下場,也會用全副兵力抗晉,或倒向楚國。後來「畏首畏尾」演變為成語,用來形容疑慮顧忌,膽小怕事。
誇示     
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向人炫耀自己的得意之處。[例]做人要懂得謙虛,即使小有成就,也不要太過於誇示。
數位差距     
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之後也可以繼續遨遊網路;貧窮學區的學生,在學校上網的機會相對較少,大部分學生回家之後也沒上網的機會,即使有上網的機會,也常因網路連線的速度緩慢,而降低資訊搜尋的效率以及上網的意願。影響所及,不同學區的學生在學習數量與學習品質方面,已經明顯出現學習機會不均等的現象,這種不均等的現象,是造成個人未來成就差距的重要原因。美國克林頓總統為解決數位差距的問題,在今(二○○○)年二月二日的國情報告中,宣布聯邦政府將投注二十億美元,從鼓勵民間企業捐贈電腦、辦理新進教師電腦訓練、設立社區科技中心、擴充社區網路設施與頻寬、提供原住民資訊專...
學習障礙     
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字反轉。有些患者的閱讀能力、口語表達沒有問題,只是書寫有困難,有時花很多時間、力氣也寫不完一段文字,即使純粹抄寫(「搬字過紙」)也出現問題。 色盲 失明 失聰及弱聽 參考資料 文家安,(2004年),“EPC5013C Effective Teaching for Pupils with Learning Difficulties”第一課講義,香港教育學院。教育署心理輔導服務組,(2000年),幫助有特殊學習困難的學童,香港教育統籌局 Lerner, Janet W. (2003年)“Learning Disabilit...
習作     
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1.練習寫作。[例]即使是早期習作的稿件,他也一直妥善的保存著。
黃麴毒素     
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由黃麴黴菌分泌的一類成分,毒性極強。黃麴毒素的代謝物可導致肝癌。花生、玉米、稻米、麥等,在高溫多溼的環境下,易受黃麴黴菌感染,需妥善儲存,以防食用時中毒。
撓癢癢     
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一種用手搔人癢處,逗人發笑的動作。如:「撓癢癢的動作太過狎暱,即使是很要好的朋友,也不可以隨便開玩笑。」
流言飛語     
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周公所平。 「流言」一語亦見於《禮記.儒行》,裡頭描述士人之間的交往,有共同的志趣,相處起來很快樂,即使很久沒有見面,對彼此的信任也不會受到謠言的破壞,這樣才是真正的朋友。此處的「流言」亦是謠言的意思。 「蜚語」則是出自《鶡冠子.武靈王》,趙武靈王是一位有為的國君,他曾經教導人民胡服騎射,學習胡人的優點,來強大自己的國力。有一次他問龐煥說:「我曾經聽飛語流傳說:『百戰而能得勝,不是最好的;不戰而能得勝,才是最好的。』不知道你有什麼看法呢?」這裡的「飛語」指的是沒有根據的言論,同「蜚語」。後來這兩個典源合成「流言蜚語」,指製造不實的傳言,用來詆毀他人。後泛指謠言。
縱令     
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即使。唐.張謂〈題長安壁主人〉詩:「縱令然諾暫相許,終是悠悠行路心。」
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