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忘形之交     
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形跡、身分的好朋友。明.楊循吉《吳中故語.魏守改郡治》:「然蒲圻愛被殷勤,竟遂棄寐告,為忘形之交。」也作「忘形交」、「忘形之契」。
沉浮     
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3.比喻隨俗變遷、隨波逐流。《史記.卷一二四.游俠列傳.序》:「今學或抱咫尺之義,久孤於世,豈若卑論儕俗,與世沉浮而取榮名哉!」《抱朴子.外篇.正郭》:「無故沉浮於波濤之間,倒屣於埃塵之中。」
禮俗     
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禮儀和習俗。[例]他生性豁達,不禮俗,令人感到非常自在。
不矜細行     
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不注意生活小節。《書經.旅獒》:「嗚呼!夙夜罔或不勤,不矜細行,終累大德。」也作「不細行」。
作繭自纏裹     
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作繭自縛」這句成語的文獻如:《浮生六記.卷六.養生記逍》:「又讀〈逍遙遊〉,而悟養生之要,惟在閒放不,怡適自得而已。始悔前此之一段痴情,得勿作繭自縛矣乎!」
名韁利索     
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此處所列為「名韁利鎖」之典故說明,提供參考。「名」是功名。「利」是利祿。「韁」是繫馬的繩子,用以控制馬匹。「鎖」則是安裝在門戶、箱櫃等開合處,必須以鑰匙或暗碼打開的金屬器具,引申有束、封閉的意思。一個人如果汲汲於名利,腦海裡除了沽名釣譽、鑽求利益,其他事情都毫不關心,就好像被無形的韁繩套住,或被看不到的鎖鏈給綁住,不得自由。《漢書.卷一○○.敘傳上》,敘述了桓譚欲向班嗣借書的事情。桓譚博學多聞,遍習五經,是一位儒者。班嗣雖然也學儒術,但更喜好黃老之學。有一次桓譚想向班嗣借黃老之書,班嗣知道了就回覆說︰「黃老之學崇尚清虛無為,不受世俗所羈絆,與儒學完全不同。你今日已經習慣孔孟的仁義之道,被世俗...
精神分裂症     
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效率低集中力﹑持續力低缺乏融通性容易疲勞學習技藝遲緩遵守(工作)程序很差無法臨機應變無法掌握全局常常泥於細微事情不容易照顧他人思考容易僵硬化 治療方式心理治療職能治療復健治療藥物治療
生而知之     
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天生就明白。比喻天資高,聰明伶俐。《論語.季氏》:「生而知之者上也,學而知之者次也。」《宣和畫譜.卷一○.山水》:「維之畫出于天性,不必以畫,蓋生而知之者。」
生長     
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2.生育子女。《金瓶梅》第三六回:「前日有書來說無子,來央及我這裡替他尋個女子。不貧富,不限財禮,只要好的。他要圖生長。」《紅樓夢》第六八回:「正因我不大生長,原說買兩個放在屋裡的;今既見你妹妹很好,而又是親上做親的,我願意娶來做二房。」
刑名     
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4.刑罰的名稱。如主刑、從刑、役、罰金等。
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