跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1001 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:156.2477 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
芣苢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.《詩經.周南》的篇名。共三章。根據〈詩序〉:「芣苢,后妃之美也。」或亦指為詠婦人採芣苢之詩。首章二句為:「采采芣苢,薄言采之。」
向上領導     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
可先肯定上司的優點,然後再提意見;把批評改為建設性的意見,避免上司採取防衛的措施。 善用理性說服策略根據研究顯示論理或理性說服的策略,是最有效的向上影響行為,而非理性施壓的效果最差。洪美英(1999) 領導者對向領導的配合 提出問題領導者不宜每次都是下命令,要成員該如何做。而宜適時向成員提出問題,請其對問題提出建議並酌予採納,讓成員有發揮逆向領導的機會。 領導上司的機會上司在碰到成員專業素養比自己好的問題上,不妨主動徵詢並接納成員的意見;或讓該成員擔任專案的領導人,自己退而擔任小組成員,讓成員有向上領導的機會。 扮演媒介...
溝通分析諮商法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
期經驗的限制,或是不受環境的影響,因此對於未來人們有相當的自主權,可自行決定未來生活的目標以及方向。根據上述而言,人會產生不理性的行為,皆由於自我狀態的偏差,以及在人際關係中不良的溝通關係,因此需透過溝通的諮商方式,來輔導當事人的健康心理狀態。 諮商目標幫助當事人去除自我狀態的汙染情形。協助當事人使用各種自我狀態的能力。協助當事人發展至成人的自我狀態,以藉此建立有理解能力、有思想以及有能力支配自己生命的人。協助當事人排除不適當的心理狀態,並且建立全新以及健康的心理地位。 諮商過程 結構分析此過程中是協助當事人了解自我狀態...
表象     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
表露出來的跡象。[例]根據一些表象來推測,這件事的內情並不單純。
文化相對論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
優於原住民文化,而強使原住民漢化,而應彼此尊重各自文化。每一種文化都有其生成的特定條件,因此我們必須根據這些條件來了解各種不同文化的特點,而避免對不熟悉的文化驟下論斷,或是以自己文化為中心,情緒性、非理性地批判不同的文化。文化相對論就是希望大家都能以此種胸懷、胸襟,開闊地看待不同的文化,尊重、欣賞別人的文化。此種尊重欣賞多元文化的價值若可以建立,並且為社會普羅大眾所遵行,則整個社會的和諧也就可以達成。註2 參考書目註1:Craig Calhoun/Donald Light/ Suzanne Keller原著,林瑞穗編譯,...
亞斯伯格     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況,偶爾會發出怪聲音,但並不作為診斷依據症源緣起亞斯伯格症候群是根據奧地利兒科醫師漢斯·亞斯伯格命名。1944年,他在研究中首度記錄具有缺乏非語言溝通技巧、在同儕間表露低度同理心、肢體不靈活等情形的兒童[3]。五十年後,它被標準化為診斷依據,但學界對疾病症狀的界定仍尚不明確[4]。爭議包括,亞斯伯格症候群是否等同於高功能自閉症(HFA)[5] ;造成此爭議的部分原因是因為它的盛行率迄今未受確立[1]。學界現計畫廢除亞斯伯格症舊有的診斷標準,改採用泛自閉症障礙的嚴重程度量表[6]。罹患亞...
爪哇     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.一種由美國昇陽電腦公司所研發的網際網路網頁編寫語言。為英文Java的音譯。可以使網頁由靜態變為動態,產生生動活潑的畫面效果。安全性高且易學習,因此風行網路世界。「爪哇」是根據一種咖啡品牌命名。
郁永河     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
書目註1. 李筱峰、莊天賜,《快讀台灣歷史人物》(臺北縣:玉山社,2004),頁82~87。註2. 根據前引書目,約是以硫土一筐(二百七、八十斤)換七尺布匹的代價交換。註3. 吳密察監修,《台灣史小事典》(台北:遠流,2012四版),頁38。〈郁永河《裨海紀遊》路線圖〉 http://thcts.ascc.net/template/sample8.asp?id=rc14
行政權     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.政府推行政務與執行法律的權力。
2.政府五種治權之一,即處理國家政務之權,由行政院掌理。在國父所倡的五權憲法中,與立法、司法、考試、監察四權並立。
資訊素養     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
資訊素養(Information Literacy)是一個自21世紀開始興起的新名詞,是一種知識管理的策略。根據美國德薩斯大學圖書館的資訊素養導修網頁 (英語)指出,資訊素養是一種“使人能夠更有效地選擇、尋找及評估傳統或網上資源的技巧”。資訊素養(Information Literacy)是確認資訊、檢索及尋獲資訊、組織及整理資訊、使用及創造資訊、評估的能力(張臺隆,2004)不同人對資訊素養都有不同的理解和定義,但大致上都可分為以下四個主要部分:(溫雯韻;TILT) 確認所需資訊 尋獲資訊 評估資訊 應用資訊而在日本,...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示