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輔導行政     
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處以及訓導處立足於相同的地位上,而其主要目標皆於達到教育目標,因此由教務處、訓導處以及輔導處三者分工合作,共同達到國家教育政策以及教育宗旨。而輔導行政的意義又可細分為以下幾項:根據輔導目標,建立組織。選擇合適的輔導專業人員。擬訂具體的計畫。利用現在的行為科學、原則以及方法,確切得去執行。進行輔導評鑑,以確保目標有效完成。(註2) 輔導行政範圍輔導目標:依據不同的學生,必會產生不同的困擾以及問題,必須針對不同的問題擬定不同的輔導目標。輔導計畫:確認目標後,則可根據擬訂計畫的原則,來訂定輔導計畫,以利後續輔導之進行。輔導組織...
夏丏尊     
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夏丏尊(一八八六-一九四六)文學家。原名鑄,字勉旃。浙江上虞人。曾留學日本,曾任杭州浙江兩級師範學堂通譯助教兼舍監和國文教員,提倡新文化運動。後因支持五四運動被迫離校。民國九年起先後在上虞白馬湖春暉中學、暨南大學中文系任教。後任開明書店編輯所所長,曾創辦《中學生》雜誌。曾任中國文藝家協會主席,從事文化運動和民主運動。抗戰勝利後,任中華全國文藝家協會上海分會理事。 著有《文心》(與葉紹鈞合作)、《文藝ABC》、《現代世界文學大綱》。
鑿枘不入     
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抵觸而不相合。如:「他二人的思想南轅北轍,鑿枘不入,怎可能長久合作。」
衣食住行     
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衣服、飲食、住處、交通工具,為人類生活的基本需求。[例]由於社會中各行各業的分工合作,我們的衣食住行等需求才得以滿足。
國立大湖農工     
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收畜牧獸醫科。六十一學年度增設建築工科,六十二學年度為配合經濟建設及加速農村發展,工科辦理輪調式建教合作班,農科辦理「蠶桑經營實驗班」。六十三學年度農業製造科改為「食品加工科」。民國六十四年建築工科停止招生,增設家具木工科輪調式建教合作班。民國七十一年八月停辦輪調式建教合作班。八十四學年度蠶絲科停止招生,改設園藝科。八十四學年度開辦實用技能班一年段烘焙食品科及裝潢技術科二班。...
府際關係     
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係的研究是在了解府際之間的關係運作情形,試圖排除府際互動關係的障礙,以促進府進之間良好互動關係和彼此合作,進而提升政府行政最大效能。為了有效建立府際關係,政府之間平時須建立有效溝通管道,遭遇爭議性問題須共商對策,避免流於意氣之爭,如此一來才能維繫雙方良好互動。中英文關鍵字中文關鍵字:府際關係英文關鍵字:international relations, IGR參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2007),教育e辭書, p.52-53,臺北市: 高等教育。
大安區龍門國中     
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:結合社區資源及家長,擔任交通義工、圖書志工、輔導志工、社區志工、園藝志工等,並與家長會、教師會通力合作,以利資源共享。6、營造安全、溫馨、藝術創意、科技的校園:防範校園死角,注重設施器材安全以維護師生安全;營造親師及師生間溫馨和諧的氣氛;建置美輪美奐校園,例如:以美術創作作品及公共藝術妝點校園;室內及戶外栽種綠色植物;建立雨水貯留系統及說明牌;建立e化科技及人文校園等。二、學校特色(一)特色課程:綜合活動領域統整課程為本校特色課程,以「領域教學、教師協同」,「自編教材,師生共寫教科書」方式,引導學生透過體驗、實踐與省思...
洽商     
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接洽商量。如:「他跟客戶洽商合作事宜。」《孽海花》第二五回:「玨齋聽了有理,所以有唐卿這番的洽商。」
操作性評量     
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常見的開放性問題,即提供一個問題供民眾自由填寫,而在數學上,則是提供一項操作實驗的機會,讓學生間彼此合作,激發出更多的創意,舉例而言,問題可為請與組員共同設計一項活動來幫助大家了解一百萬元有多大,由此例子中,可想像其答案必定千奇百怪,而此也是激發學生潛能,並且供老師觀察的一個途徑。(註1) 關鍵字中文關鍵字:操作性評量英文關鍵字:Performance assessment 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究,1996年初版,頁225~228,五南圖書出版有限公司。
亞太創意技術學院     
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UP為共同發展策略,象徵「茶」與「陶」文化為本校結合區域文化與產業發展之兩大重點,運用多元學習,產學合作,發揮人人有創意、系系有特色,達成亞太領先、創意無邊的觀光校園。 學院系所數位娛樂學群多媒體與遊戲發展科學系(科)多媒體與電腦娛樂科學系數位科技設計系時尚生活學群保健營養生技系生活服務產業系兒童與家庭服務系休閒運動保健系化妝品應用系(科)創意設計學群文化創意設計研究所視覺傳達設計系(科)數位媒體設計系創意生活設計系觀光餐旅學群觀光與休閒事業管理系(科)餐旅行銷管理系(科)創新與創業管理系工程學群電機工程系(科)環境與安...
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