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海獅     
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國際圖書,2006,頁139。註2:動物大驚奇,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,頁280。
園藝     
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果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁殖相關知識及技術。
問題解決教學     
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口頭表達能力,在完成任務的同時,既加強責任感,又產生成就感。通過解決問題教學法,師生會建立起更密切的合作關係。
輔導工作計畫     
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學生來做輔導,主要方式是透過直接的接觸,例如個別諮商、團體輔導或者心理測驗。另一方面也可運用與父母的合作還協助孩童,例如進行電話諮詢,或者舉辦親職講座等等,透過上述的預防動作,以減少學生對於不良事件的發生機率,並且減輕其產生問題的嚴重性。 診斷與治療其對象為已出現嚴重問題的學生,其治療方式需要將學生安置於較特殊的環境中進行輔導,例如接受環境治療的課程,或者進入到醫院中,由專業的醫師做診斷,可能為輔導專家、精神科醫師來做個別診治。另一方面,在社會上常見的個案研究以及轉介治療,皆屬於此層級的輔導服務。(註2) 輔導之原則應與...
甘地主義     
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十九世紀印度人甘地(Mohandas K. Gandhi)所提出的「不抵抗」、「不合作」的和平抗爭手段。甘地從事印度獨立運動,主張一切不與英人合作,亦不以武力抵抗。在經濟方面,印人專用印度土產;政治方面,印人不做英人統治印度的官吏。這種消極抗爭手段終形成英人與印度之間的無形戰爭,後來印度獨立,得此助益頗鉅。
非洲象     
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國際圖書,2006,頁147。註2:動物大驚奇,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,頁282。
巨型開放式線上課程(MOOCs)     
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OOC的人可以取得證書,證明他們上過這些課程並且已獲通過。   主要推動者幾家公司和大學院校以及教授合作提供MOOCs。同時,部份大學院校已經開始自行提供類似課程,有的教授也將自己的課程透過這種方式,提供給全世界的學生。一些主要的公司包括:edX (http://www.edx.org/)這是和麻省理工學院、哈佛(Harvard)以及柏克萊(Berkeley)大學共同合作的非營利組織。該組織希望提供免費的軟體平台,讓任何一個希望建立MOOCs的單位...
教育微觀政治     
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的各層級,包含國家層級和地方學區層級,其中成員和利益團體在互動過程中,有關於權力、影響、控制、衝突、合作、策略、交換、協商、價值和意識型態等政治行為。 參考文獻林天祐主編(2004)。教育政治學。台北:心理。林曜聖(2003)。權力運作與衝突處理中的學校政治行為─校園微觀政治之概念、分析架構與方法。學校行政雙月刊,25,64-76。陳幸仁(2008)。家長參與校務決策之微觀政治分析。國民教育研究學報,21, 91-114。 關鍵字中文關鍵字:微觀政治英文關鍵字:micropolitics
鴨嘴獸     
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圖書,2006,頁18、19。註2:動物大驚奇,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,頁230。
教育領導     
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導定義為「領導者與成員共同建構組織具有方向意義的目標,並激發部屬意願以達成目標的過」。其中即將與部屬合作之精神加以凸顯,主張領導過程不再由領導者獨霸。 內容說明由於各家對領導定義之多元歧異,領導學學者如Yukl(2009)甚而主張領導並無所謂正確之定義,其往往隨著主觀與情境有所變動。由於定義之模糊,往往造成雞同鴨講之窘境(Rost, 1991)。雖然如此, Yukl(2009)在檢驗各家說法後,仍提出領導是個人特質、領導行為、互動方式、角色關係、與組織目標之整合行為。此主張將領導之範圍加以明顯擴大。另一個造成定義困難的原...
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