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天說地     
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形容言談廣泛,無所不及。《文明小史》第一九回:「劉學深又跑了過來,天說地,他四人聽了,都是些聞所未聞的話,倒也借此很開些知識。」
人力品質     
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  人力品質數係衡量人力品質或生產力的標。教育對經濟成長的貢獻如何,常以所得差異做為計算的基礎,但並非衡量教育提升生產力效果的唯一標。如以薪資作為衡量標,意味著薪資可反映邊際生產力。  然而,教育是否能提升個人生產力,各派理論論點不同。人力資本學派認為,如果個人接受額外的學校教育,可使其生產力獲得提升,其原因或為個人的聰明才智,也可能是因為較多的知識有助於生產力的增力。篩選假說的支持者則認為,教育無法增加個人的生產力。如果發現受教育者的生產力較高,乃是因為個人原本的天賦能力,而不是教育的功勞,天賦能力好的人,即使沒有接受更多的教育,也會有很好的績效表現。  人力品質數常用作生產函數...
資料傳送     
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從一個記憶媒體位址將資料移動或傳送到另一個記憶媒體位址的令。
二階編碼微     
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微運算的控制信號必須由兩個以上字段中的各位元聯合譯碼來產生的一種微令。
景氣領先     
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具有領先景氣變動性質之標,其轉折點常先於景氣循環轉折點發生。臺灣領先標由外銷訂單數、實質貨幣總計數、股價數、工業及服務業受僱員工淨進入率、核發建照面積(住宅、商辦、工業倉儲)、SEMI半導體接單出貨比,及製造業營業氣候測驗點等7項構成項目組成,每月由國發會編製、發布。因標具領先景氣變動之性質,可預測未來景氣之變動。
〔中文工具書引〕     
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  〔中文工具書引〕是應裕康與謝雲飛編著,民國64年(1975)臺北市蘭臺書局出版,是介紹中文參考工具書的書目南。全書收錄參考書1,371種,分為下列11大類:檢查文字音義的工具書、檢查文辭意義的工具書、檢查分類記事的工具書、檢查年曆紀元的工具書、檢查人物傳記的工具書、檢查地理方志的工具書、檢查篇目內容的工具書、檢查書名目錄的工具書、檢查典章制度的工具書、檢查論文期刊的工具書、檢查書畫金石的工具書。類中各書以性質相同者相匯集,間以時代先後為序。各書先著錄書名,其次編著者、出版者、出版日期、地點。重要的工具書以星號表示,且大多附有提要,以介紹其內容、附例及使用方法,間或評其優劣。書前有書名筆...
  大陸地區高等學校畢業生就業導中心是國家教育委員會負責提供高等學校畢業生就業導的諮詢機構,一九八九年籌建並運作。其成立的背景是:自一九八八年以來,隨著國家高等學校畢業生分配制度的改革,高等學校畢業生可以在一定範圍和條件下選擇職業,由用人單位擇優錄取。這一發展需要國家有關部門加強對畢業生的就業導,加強有關高等學校畢業生供需信息的交流,溝通分配就業的管道,促進高等學校畢業生分配制度的改革。
  高等學校畢業生就業導中心的主要任務是:宣傳和貫徹國家高等學校畢業生就業方針、政策、法令,組織和開展畢業生就業導和教育工作;收集、匯總大陸地區高等學校畢業生供需信息,組織信息交流活動,...
羽唇柱蘭     
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小型地生蘭。莖肉質,無毛,淡紅褐色;根莖匍匐,期間節間多少膨大成蓮藕狀。葉約5片,卵形至橢圓形,茸毛狀,淡綠色,長1-1.5 cm,寬9-12 mm。花序頂生,具1或2朵花。花白色,管狀,無毛;萼片合生,長約9 mm。

發行量加權股價     
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股票術語。為了使投資大眾能掌握股價漲跌情況,由證券交易所每天公布的交易百分比。計算方法是將每種選樣股票的每天收盤價乘以上市股數,計算出選樣股票的市價額,然後合計為全部選樣股票的市價總額,除以基期的市價總額,再乘100予以數化。公式為:數=本日市價總數/基期市價總額×100。
南之助     
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辨別方向、點迷津的依據。《文明小史》第一回:「到任之後,何事當興,何事當革,還求吾兄教一番,以當南之助。」
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