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肚子     
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1.腹部的通稱。[例]他因為吃了不乾的東西,現在肚子正疼著呢!
居心     
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存心、處心。南朝宋.劉義慶《世說新語.言語》:「卿居心不,乃復強欲滓穢太清耶?」
汙濁     
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1.混濁、不乾。如:「汽、機車排放的廢氣,使空氣汙濁不堪。」
電磁感應     
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北市,貓頭鷹,1995。註3: 突破高中基礎物理(全),龍騰文化事業股份有限公司,謝幸宜,洪斐絃,蕭方編著。
中國教育史     
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教育觀念,孟子提出人性善,荀子則認為人性惡。道家:代表人物包括老子、莊子,追求人與自然的和諧,主張清無為。墨家:代表人物為墨子,主張博愛,重實踐、貴功用,在生產機械等方面的教育,內容非常豐富。法家:代表人物有韓非子、商鞅,主張通過嚴酷的法律治理人民,強大國家。另外還有名家:代表人物惠施,主張靠邏輯方法解決問題。兵家:代表人物孫武,專註於對戰略戰術的研究。陰陽家:代表人物鄒衍,主張玄學思想。縱橫家:代表人物鬼谷子,專長外交。雜家:代表人物呂不韋,其思想較混雜。農家:代表人物許行,專註農業技術。小說家:代表人物宋鈃,主要是...
植物     
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百穀草木的總稱。為有機生物之一。植物細胞與動物細胞最大的不同在於具有細胞壁,且大部分內含葉綠素,可行光合作用,攝取光、水等無機物,並轉化成養分。植物通常固定於一處,種子可藉水、風、人等外力帶至各地繁殖。其種類繁多,約可分為草本、木本、藻類、苔蘚、菌類等五大類別。[例]植物具有綠化環境、化空氣的功能。
廓落晨星     
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此處所列為「寥若晨星」之典故說明,提供參考。「寥若晨星」原作「廓落晨星」。晉朝張華〈情詩〉「廓落晨星稀」一句,原指清晨廣大遼闊的天空,星星十分稀疏的景象。演變到南朝齊人謝朓〈京路夜發〉詩:「曉星正寥落,晨光復泱漭。」及唐韓愈〈華山女〉詩:「黃衣道士亦講說,座下寥落如明星。」則以「寥落」一詞來形容清晨天上星星稀疏的景象。而出現「寥若晨星」這句成語的書證,則要到清朝章回小說《冷眼觀》第一○回:「須臾,各人所叫的堂差已如鳥獸散去,房裡依然剩我們四五個人,寥若晨星,倒覺耳目為之一。」才能見到。文中「寥若晨星」意指人數稀少。
碧澄澄     
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碧綠的顏色。《西遊記》第四○回:「澗下有碧澄澄的活水飛流。」也作「碧沉沉」。
吳均     
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與朱元思書》、《與顧章書》3篇,俱以寫景見長。如「絕壁干天,孤峰入漢。綠嶂百重,青川萬轉」,「風煙俱,天山共色,從流飄蕩,任意東西」。明人輯有《吳朝清集》。 作品與宋元思書【原文】風煙俱,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。遊魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕...
司馬光     
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當他看到兒子讀書用指甲抓書頁時,非常生氣,認真地傳授了他愛護書籍的經驗與方法:讀書前,先要把書桌擦乾,墊上桌布;讀書時,要坐得端端正正;翻書頁時,要先用右手拇指的側面把書頁的邊緣托起,再用食指輕輕蓋住以揭開一頁。他教誡兒子說:做生意的人要多積蓄一些本錢,讀書人就應該好好愛護書籍。 特色、作品為了實現著書立說治國鑒戒的理想,他15年始終不懈,經常抱病工作。他的親朋好友勸他「宜少節煩勞」,他回答說:「先王曰,死生命也。」這種置生死於不顧的工作、生活作風,使他的兒子深受啟迪。在生活方面,司馬光節儉純樸,「平生衣取蔽寒,食取充...
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