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謝旺霖     
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,雨來了,雪也降下了,路途一段比一段更艱難,有一次竟「前輪死死卡在岩縫下,而後輪和雙腿完全懸盪在斷崖之外──」……18篇動人的章節,18篇自己與相遇之人的故事,蔣勳說:「許多最動人的片段都是旺霖自己與自己的對話,走到了大山之間,到了孤獨的極致,與自己的對話變得很純粹,那使旺霖從一個稚拙的青年一下成長了起來,有一種男子的沉穩。」 參考資料 博客來書籍館109602143李品嫻編輯
道同志合     
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。出現「志同道合」的書證如宋.陳亮《陳亮集.卷一九.書.與呂伯恭正字四首其二》:「天下事常出於人意料之外,志同道合,便能引其類,自非元惡大憝,皆可借其利心以成回復之勢。」
團隊型組織     
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評方式團隊所重視的就是整體的目標完成,不管是在個人或是團體的合作上,都必須兼顧。因此除了評鑑個人續效之外,也要在團隊方面給予評鑑。團隊的評鑑方式,應讓團隊成員共同參與設計,以力行團隊型組織之實。李郁文(2009) 關鍵字中文關鍵字:團隊型組織、學校組織Keyword:team-based organization、school organization 參考資料謝文全(2009)。教育行政學。臺北市:高等教育文化。李郁文(2009)。團體動力學-群體動立的理論與實務。臺北市:桂冠
古王國時期     
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期,這是一個國家分裂、社會動盪,以及為重建統一而展開激烈鬥爭的時期。除了普遍出現的經濟蕭條和政治混亂之外,第一中間期的藝術領域也呈現衰退的現象。而埃及再次的統一,最後由底比斯王朝的門圖荷二世完成。 關鍵字中文關鍵字:古埃及、古王國時期Keyword:Ancient Egypt、Old Kingdom 參考資料曾秉赫(2011)。圖解世界七大古文明(初版)。新北市:華威國際。P.76-78黃碧君 譯(2005)。圖解古文明(初版)。台北市:易博士文化出版。P.38(註一)
國立屏東商業技術學院     
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屏東縣議會、縣政府及地方熱心教育人士之鼎力促成與配合,遂能於最短期間,在原有校區九.二三六九公頃土地之外,順利徵購鄰接之民地五.八七二六公頃,共計一五.一○九五公頃之寬廣的校地,奠定了符合設校之新標準、並有利於將來學校之發展茁壯。八十七年七月一日,本校因辦學績優,奉准改制為「國立屏東商業技術學院」,目前設有國際貿易系、財務金融系、會計系、企業管理系、不動產經營系、休閒事業經營系、行銷與流通管理系、商業自動化與管理系、資訊管理系、資訊工程系、電腦與通訊系、應用英語系、應用日語系等十三個系,以及國際企業研究所、財金管理研究所...
晨鐘暮磬     
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此處所列為「暮鼓晨鐘」之典故說明,提供參考。「暮鼓」和「晨鐘」是指佛寺中早晚報時的鐘鼓,因為是佛寺所用,而且是一早一晚,所以被認為「暮鼓晨鐘」具有警世的意味。這句成語當來自於生活經驗,較早的文獻如唐代李咸用的〈山中〉詩,使用了「朝鐘暮鼓」。這首詩表達了他居住在山中的心境。置身於京城的榮辱之外,只有秋山和屋簷相伴,佛寺中早晨的鐘聲和傍晚的鼓聲都無法傳到耳中,只看得到明月和孤雲高掛天空。世間的事物既分歧又複雜,還不如像那河邊的人們,平淡的過一生。詩中充分表達出遠離塵囂、淡泊名利的心意,也正反映了他在仕途上的不如意。後來「暮鼓晨鐘」這句成語除用來指佛寺中早晚報時的鐘鼓外,也用來指一日的時光,亦用來比...
雜文     
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2.科舉考試除經史之外的應試時文。《新唐書.卷四四.選舉志上》:「進士試雜文二篇,通文律者然後試策。」
    
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前往。《說文解字.辵部》:「迋,往也。」《左傳.襄公二十八年》:「君使子展迋勞於東門之外而傲。」
膜外概置     
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膜,人身體的膈膜,比喻身體。膜外概置指除一己之外,皆置之不顧。明.張爾岐〈辨志〉:「耽口體之養,徇耳目之娛,膜外概置,不通疴癢者,則七尺之人。」
沐猴冠冕     
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沐猴而冠」被用來指性情急躁的獼猴學人穿戴冠帽。亦用來比喻人虛有表象,卻不脫粗鄙的本質,沒有遠見。除此之外,古來對這句成語另有一解,認為因為獼猴性子急躁,不能若人久著冠帶,用來比喻人的性情急躁。
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