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配子世     
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可以產生配子的世,染色體都僅為單套(n)。
    
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打拍子。《金瓶梅》第二七回:「他不會,教他在傍邊板。」
    
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,指一個朝的衰亡期。南朝梁.劉勰《文心雕龍.祝盟》:「季彌飾,絢言朱藍。神之來格,所貴無慚。」
世界主教表會議     
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在天主教梵蒂岡第二次大公會議中,許多與會教長希望,大公會議後,定期召開「世界主教表會議」,以實現大公會議的決議,並繼續加強世界主教團與其元首間的關係。一九六五年九月十五日,教宗保祿六世(Paul VI)果然採納眾議,正式宣布成立「世界主教表會議」。並在一九六六年十二月二十四日頒布會議章程。一九六七年九月二十九日召開了第一屆世界主教會議。
  世界主教表會議依章程規定,乃天主教一個永久性的中央組織,它表普世教會的全體主教,它只有提供資訊及建議的權責。只在教宗授權條件下,對特定事務可以行使決定權。
  世界主教表會議的目的:(1)一般性的目的是:促進普世主教與教宗間...
第五計算機     
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以自然語言及人工智慧為設計理念的計算機系統。
繪畫     
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創作者將自然的形式經過思想的過濾,加以重新安排,使其成為理性與感性兼具的一種繪畫。
教育的替效果     
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  教育的替效果是指政府用教育經費來辦理公立學校,對進入公立學校的學生給予津貼(即較低廉的學費),使受教者以同樣的資源可以接受較多的教育。
  替效果雖有助於教育機會的擴充,但並不完全是利貧。非強迫性的公立學校需要通過入學考試的標準才有就學的機會,但貧窮家庭子女如果無法通過入學考試即失去進入公立學校的機會,這項採取替效果的貼補政策即不利貧。
  採取教育的替效果,以用於強迫性的教育(如國民義務教育)效果較佳。凡屬國民均需要接受同等量的強迫教育,政府用教育經費辦理公立學校,則每個國民獲取的教育量是相等的,可以充分達成教育機會的公平性與均等性。至於非強迫性教育,除替效...
    
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方言之間的同義詞。漢.揚雄《方言》卷一○:「悈鰓、乾都、耇、革,老也,皆南楚江湘之間語也。」
    
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大事情。
文明病「現     
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  生活於現物質文明環境中所產生的疾病或症狀是由於(1)生活水準提高後,食物結構改變乃由以蔬菜穀類為主轉變為以肉蛋奶糖為主(或食量大幅度增加),造成攝入與支出的不平衡的營養失調症。(2)運動量過少乃因外出以車步及工作大量使用機械或實行儀表控制。(3)現房屋多為鋼筋水泥建築,牆壁多用有機塗料塗覆或用塑膠類壁紙黏貼,地上鋪有地毯或地磚,故室內濕度調節功能極差;室內又因大量使用家用電器或影印機、電腦等電子產品,塗料和家電造成的室內污染亦極嚴重,遂致病態建築症候群等疾病或症候群頻繁出現。因高耗能的物質文明生活給環境造成的危害已極為嚴重,過於享受浪費型生活方式又威脅人類健康狀況和機能。因此,人類必...
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