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提名技術
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了解同儕之間的人群關係。實施測驗時，先給受測者一些簡短的描述語句，然後要受測者在班級學生中，找出誰最符合這些敘述句的內容。威居士曾發展出同儕提名量表，以評量青少年前期男孩的社會適應情形。該量表對每一個人被提名者的問題或描述的語句，從與250名8至12歲的男孩的會談記錄而得，結果列出64題同儕評量，此量表可以得到五個變項分數：攻擊、依賴、退縮、憂鬱、可愛的。同儕之間的相互評量，例如：各級學校學生之間相互評量，具有良好的預測效度，其主要理由是：第一，評量者眾多，涵蓋全體成員；第二，評量者與被評量者彼此朝夕相處，可以做更正確的...
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矯過正
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。」後來「矯枉過正」這句成語就從這裡原文的「矯枉過直」演變而出，用來指人糾正偏差超過適切程度，反而不符合中庸之道。
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查報
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調查檢驗後提出報告。[例]根據查報，本市近三分之一的公共建築不符合安全規定。
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社區學院
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職教育。3. 社區學院提供與證照制度結合的課程，對提供半專業人才有相當的助益。4. 社區學院可以提供符合社區需求的教育服務與協助。 資料來源謝宏仁（2008）。教育學（教育概要）。臺北：高點。
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不合格
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不能符合一定的要求條件。如：「因為申請條件不合格，所以公司無法獲得政府補助。」
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暗合
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並非有意，而偶然符合。《醒世恆言．卷一五．赫大卿遺恨鴛鴦絛》：「蒯三思量這話，與昨日東院女童的正是暗合，眼見得這事有九分了。」《紅樓夢》第一七、一八回：「眾人都道：『好在「在望」，又暗合「杏花村」之意。』」
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行政訴訟
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人民因行政機關的違法處分而導致權利受損時，可依法向原機關或其上級機關提起訴願。經再訴願後仍不服，或提起再訴願經三個月而未獲判決時，可向行政法院提起的訴訟案。[例]行政訴訟的當事人若不服行政法院的判決，在符合某些法定的情形下，方可提起再審。
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錄音間
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能隔絕噪音、符合聲學和不同錄音工藝要求，並且提供專業的錄音設備，以達到完美錄音品質的空間。
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來龍結脈
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此處所列為「來龍去脈」之典源，提供參考。 ※明．無名氏《運甓記．第一三齣》老漢雖係村農，頗諳地理。此間前岡有塊好地，來龍去脈，靠嶺朝山，種種合格1>，乃大富貴之地。 〔注解〕
(1) 合格：符合標準。
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軌外行為
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不符合既定法度、規則的行為。如：「他總是放縱恣肆，常犯軌外行為，真叫人受不了！」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士