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2.危急。如:「險」、「險象環生」、「脫離險境」。
大發雷霆     
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實可恨,才會使您在盛怒之下,完全忘了危險,不顧一切地想出兵征討。然而,當天下紛擾如雲,您在詭譎多變的勢當中,都還能把持英明的心智,先後擊敗曹操、劉備、關羽等當代豪傑,今日卻因一點小事就發起這樣大的脾氣,犯了可能深陷危機的大忌,要知四周的強敵都在伺機而動。這種輕率的舉動,實在令人疑惑。況且您向來有四海之志,何必為區區的公孫淵妨礙大業,只要按部就班,所戰皆捷,難道小小的公孫淵會不自動歸順嗎?當下實在無須為那蠻荒的遼東之地,而捨棄固守現有的大好江山啊!」孫權聽了後便取消出兵的打算。但公孫淵終究叛魏,魏將司馬懿帶兵平亂,淵糧盡投降,與其子公孫修俱被殺害。當時陸遜勸諫孫權時就以「雷霆之怒」來比喻極度的...
淒風苦雨     
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形容天氣惡劣。語本《左傳.昭公四年》:「春無淒風,秋無苦雨。」比喻悲慘淒涼的境況。《隋唐演義》第六二回:「我們住在這裡,總不了,不如趁這顏色未衰,再去混他幾年,何苦在這裡,受這些淒風苦雨。」也作「苦雨淒風」。
力爭上游     
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界,江東之境,均歸滇屬。明知英人多費兵餉,占此形勝,萬萬不肯輕棄,然必借此一著,方可力爭上游,振起全。外部果堅拒不應,兩次停商而臣不顧,數次翻議而臣不顧,外部所稍依允者,印度部復出而撓之,印度部所稍鬆勁者,印度總督復出而梗之,印督至進兵盞達邊外之昔馬,攻擊野人,以示不願分地之意,臣相機理論,剛柔互用,外部謂此議非出自總理衙門,與雲貴總督,盡係使臣之私意,臣電請總理衙門向英使歐格訥辯論,以昭畫一。
牽一髮而動全身     
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比喻更動一小部分,即影響全。如:「這部機器一旦停止,整個生產線就無法運作,可以說是牽一髮而動全身。」
鬼鬼祟祟     
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06.《二十年目睹之怪現狀》第九九回:「王太尊喜他勤慎,又在道臺那邊,代他求了一個洋務掛名差使,也有十多兩銀子一月;連他自己鬼鬼祟祟做手弄腳的一個月也不在少處。」
    
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2.跟隨。《喻世明言.卷三六.宋四公大鬧禁魂張》:「我妝做丞,後面踏將你來,你喫擺番了。」
半途而廢     
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04.《鏡花緣》第四六回:「與其尋的半途而廢,終非了,莫若甥女自去,倒覺爽利。」
千變萬化     
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06.宋.沈括《夢溪筆談.卷一八.技藝》:「置為上位,又副置之,以下乘上,以下乘下,加一法,亦得上數。有數法可求,唯此法最徑捷。千變萬化,不出此數,棋之盡矣。」
打退堂鼓     
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1.古代縣官退堂擊鼓。《蕩寇志》第二四回:「天錫隨著那承參見了,遞上由冊摺子,賀太平看了,打退堂鼓。」
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