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景象     
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2.情形、現象。《文明小史》第一三回:「再說要見制臺的教士,曉得制臺優待遠人,一切俱飭洋務預備,較之在湖南時官民隔閡,華洋齟齬,竟另是一番景象,心中甚是高興。」也作「景狀」、「景兒」。
體裁     
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1.作品的布、架構。《文選.沈約.宋書謝靈運傳論》:「延年之體裁明密,並方軌前秀,垂範後昆。」北齊.顏之推《顏氏家訓.文章》:「但使不失體裁,辭意可觀,便稱才士。」
偷天換日     
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比喻騙之大與技巧之妙。※語或出《群音類選.官腔類.卷一一.竊符記.如姬竊符》。 △「移花接木」
孤苦伶仃     
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孤單貧苦,無依無助。元.紀君祥《趙氏孤兒》第二折:「可憐三百口親丁飲劍鋒,剛留得孤苦伶仃一小童。」《紅樓夢》第一一二回:「父母早死,嫂子嫌我,頭裡有老太太到底還疼我些,如今也死了。留下我孤苦伶仃,如何了。」也作「伶仃孤苦」、「零丁孤苦」、「孤苦零丁」。
照顧     
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2.商店中指顧客前來購買的意思。[例]本店平日多虧各位的照顧,才能有今天的面。
敢情     
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1.果真。[例]敢情這是你們串通好的騙,害我空歡喜一場。
比鄰     
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2.相鄰近。如:「比鄰星」、「這兩棟比鄰的房屋格和價碼都差不多。」
改弦更張     
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在施政方針上提出建議。在〈元光元年舉賢良對策〉(見收於《漢書》本傳)中,董仲舒論到秦末乃至漢初的天下勢,就像腐朽的木頭,又像糞土所做的牆,雖然君王想要發奮圖強,卻無可奈何,追究其原因,便是國家的制度沒有改變。他又舉更換樂器的弦為例,說明如果應該更換弦而不更換,就算是最好的樂工也無法彈奏,強調如果制度沒有更改,就算有賢人治國,也無法將國家治理得很好。後來「改弦更張」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻改革變更,重新做起。
歸宿     
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2.結。《荀子.非十二子》:「終日言成文典,及紃察之,則倜然無所歸宿。」
大處著眼,小處著手     
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從大出發,從小地方做起。如:「咱們做事應從大處著眼,小處著手,才不會自亂陣腳。」
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