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三人市虎     
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此處所列為「三人成虎」之典故說明,提供參考。據《戰國策.魏策二》載,戰國時代,各國彼此互相攻伐,往往造成國勢衰弱,民不聊生。有些國家為了避免長年戰爭,便和其他國家簽訂友好條約,互相結為同盟,不再互相攻打。為了表示自己絕對會信守諾言,還會將自己國家的太子送到對方國家作為人質。在這種情況下,魏國的太子便被送往趙國作人質,魏王還派大臣龐葱隨行。龐葱知道朝廷之中經常有謠言中傷自己,這次前往趙國也不知道何時才會回來,他害怕魏王會聽信這些謠言,就在臨行之前去找魏王,說道:「大王,如果今天有一個人告訴大王,大街上出現了一隻老虎,大王會相信嗎?」魏王回答:「不會相信。」龐葱又問:「如果有第二個人說大街上出現了...
拒學症     
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應的障礙的情緒障礙症。在1960年代後歐美各地開始有些醫生因為兒童的對上學的恐懼,出現逃避或拒學上學情況,因此開始稱之為拒學症。到了1995King,Ollendick&Tonge也開始將兒童上學困難的現象稱為拒學症。(註1) 定義Berge(1969)對拒學症提出以下定義:1. 對上學有嚴重的困難,通常有持續的缺席。2. 嚴重的情緒低落,在面對上學時,會表現是極度的害怕、嚴重的易怒、發脾氣、抱怨身體不適。3. 父母親也會在明知孩子要上學的情況
高見     
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1.高明遠大的見解。[例]他所提的意見,能在眾說紛紜而莫衷一是的情況下,獨排眾議,化解紛爭,真是高見。
夏至     
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四時八節2. 第二類反映氣溫冷熱狀況,如小暑、大寒…等3. 第三類表現自然生物因氣候變化而呈現的生息情況,如驚蟄、小滿…等4. 第四類表示降雨、雪的程度,如穀雨、大雪…等(註2)如上所舉例,夏至為四時八節故歸第一類。 夏至神民間依照節氣特性,塑造出代表各節氣的形象,而夏至的形象,則為舉著一把小火把或火珠以及持一支芭蕉葉之神,意味著炎炎夏日的來臨。 與「夏至」有關的俗諺「夏至,風颱就出世」:緊挨著梅雨季,便是颱風季節來臨。「夏至風,禾頭空」:台灣北部若颳大風,正在結穗的水稻,會白穗而成「禾頭空」。「夏至,早晚鋸」:適用於台...
前途     
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本指前面的路程。後引申為未來的境地或情況。[例]前途光明、前途無量、前途堪憂
資源教師     
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直接服務特教教師直接和兒童一起工作,藉以1.矯正或補救(compensate)其弱勢條件或學業失敗的情況,或2.藉以充實或加速其學業的進展。例如,教聽障學生手語,以特殊的教導法教學障兒童閱讀,教三年級的資優生學幾何代數等。二、間接或諮詢服務(indirect of consultative services)特教教師或其他專業人員協助普通班教師以滿足其特殊兒童的教育需求。三、相關服務由特教專業人員直接協助特教學生,或間接的協助普通班教師處理班上的特殊兒童的問題。相關服務包括心理測驗、諮商、學校社會工作、教育/職能治療、調...
指甲     
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手指或腳趾尖上所生的角質物。[例]由指甲的生長情形,可以得知身體的健康情況
面有菜色     
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面容如菜色般青黃。形容人營養不良,臉色不佳。如:「偏食的人營養不良,容易呈現面有菜色的樣子。」
泰來否極     
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斷地壯大國勢,終於滅吳,報仇雪恥。後來「否極泰來」這句成語,就從這裡的原文「否終則泰」演變而出,比喻情況由壞逐漸好轉。
堪慮     
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足以令人憂心、煩惱。如:「這間療養院正面臨經費缺乏、人手不足的困境,情況堪慮。」
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