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公有     
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1.整個物品屬於二人以上所共有。如:「那輛車是他們兄弟倆所公有。」
儀隊     
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為迎送貴賓而組成的表演隊伍。[例]儀隊整齊劃一的表演使整個典禮增色不少。
酒地花天     
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此處所列為「花天酒地」之典故說明,提供參考。「花天酒地」中的「花」指的是在聲色場所中執業的女子,整個詞語現多用來形容沉湎於酒色的生活,但在古典文獻中,則見有用以指稱在美好的環境中飲酒作樂。如在清人捧花生的《秦淮畫舫錄》中,描述一位佳麗高桂子的情事時說道:「兩心稱契好,花天酒地,要誓良殷,各有終焉之志。」這裡是說高桂子與她心儀的對象,彼此情投意和,在詩情畫意的情景中飲酒作樂,兩人都是情深意重,想要互許終身。但後來「花天酒地 」的語義轉變,被用來形容縱情聲色場所中荒誕腐化的生活,例如清代小說《二十年目睹之怪現狀》第二九回:「上海是個花天酒地的地方。」則是說上海這個地方充滿了聲色場所,充滿了誘惑。而...
老伯     
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2.對年老的男性長者的尊稱。如:「那位老伯目睹了整個車禍的經過,警察正在給他做筆錄。」
殺人如芥     
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。解體後轉化為小行星或流星群。中古時,彗星的出現常被視為災禍、戰爭的不祥之兆。 (3) 竟天:布滿整個天空。 (4) 六王:戰國時代的楚、齊、燕、韓、趙、魏六大國。 (5) 攘:排斥、排擠。 (6) 四夷:東夷、西戎、南蠻、北狄四族的總稱。〔參考資料〕另可參考:《漢書.卷二六.天文志》
兒童美術教育與環境保護     
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讓小朋友了解到環保的重要性,不然就會成為第二次的垃圾汙染,讓他們製造出更多的廢物來扔掉。美式課是要與整個環境結合,而不只是單純地上美勞,所以要讓小朋友思考。 二、不同年級的小朋友有不同的教法低年級比較容易帶,可以用說故事的方式讓他們進入情況,但是他們都單純的必須多分些時間帶領他們做些聯想,否則他們在做美勞時往往做完了就算了,而且他們的喜好很分明,必須以遊戲和故事的方式去引起他們的興趣,高年級則不然,可以用交心的方式去和他們對談。 三、廢物的多元化作用許多廢棄物都可以用來做勞作,像舊報紙以鍋子為模,可以黏貼出面具,空底片盒...
的身分,如台灣、中國大陸、日本、德國、法國、俄國。(二)課程規劃由於師資培育理念上的差異,往往會影響整個國家師資課程的設計,進而影響國家教師素質品質。美國師資培育課程大致可以分為兩個部分,一種為「傳統式的師資培育課程」,是由一班大學中的教育學院所提供針對大學生所進行的4年培育方案,主要培育的重點是在於學科知識的充實與教學方法的熟悉傳統式;另一種為「非傳統途徑的師資培育課程」,是招收大學畢業生進行師資培訓,其課程設計強調教材教法與教學現場的經驗累積。 關鍵字中文關鍵字: 師資培育制度、傳統式、非傳統式英文關鍵字:schoo...
生活品質     
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人類文化精神生活的層次。其標準與財富的累積並無絕對關係,但生活品質高的國家,必定具有一定的生活水準。[例]隨著人口的增加,工業汙染的日益嚴重,整個城市的生活品質卻越來越差。
滿天     
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充滿整個天空。《三國演義》第三○回:「黃昏時分,望鳥巢進發。是夜星光滿天。」
滿眼     
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充滿整個眼睛。[例]她滿眼淚水的向父母訴說著傷心事。
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