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情文並茂
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文章的內容和文采都很好。如：「他這篇文章真是寫得情文並茂。」也作「情文並妙」。
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撰文
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撰寫文章。如：「他撰文紀念已故世的恩師，內容深切感人。」
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性靈
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指精神、思想、情感等心靈的感受。[例]他的文章多以抒發性靈為主。
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立意
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2.確立作品的思想、主題。[例]這篇文章立意新穎，堪稱佳作。
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點鐵成金
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2.比喻善於運用文字，能演化出新的意境，或化腐朽為神奇。宋．黃庭堅〈答洪駒父書〉三首之三：「古之能為文章者，真能陶冶萬物，雖取古人之陳言入於翰墨，如靈丹一粒，點鐵成金也。」
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剪裁
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2.文學創作過程中，刪除繁蕪、留存精要的寫作技巧。[例]這篇文章枝蔓太多，必須加以剪裁刪修一番。
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倒背如流
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把文章倒著背誦，仍然能像流水一樣的順暢。比喻將書或詩文讀得滾瓜爛熟。如：「說起唐詩三百首，他簡直是倒背如流。」
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筆耕
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指文章的寫作。[例]這幾年她獨自住在郊區，過著單純的筆耕生活。
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方苞
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琬的散文，而開出清初古文一派，與門人劉大櫆，再傳姚鼐，均為桐城人，所以世稱「桐城派」。2. 自述學術文章的理想說：「學行繼程 朱之後，文章介韓 歐之間。」（汪兆符望溪全集序引）3. 為文力求雅潔，倡議「文道合一」，即所謂「古文義法」。義，即所謂『言有物』；法，即所謂『言有序』。4. 方苞作古文的限制條例：一、不可入語錄中語；二、不可入魏 晉 六朝人藻麗俳語；三、不可入漢賦中板字法；四、不可入詩歌中雋語；五、不可入南北史佻巧語。這些規則成了桐城派「...
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提要
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1.摘出文章、書本或節目內容等的重要片段。[例]內容提要、前情提要
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士