:::
資料庫查詢時間：582.6715 ms
共 677 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
凝思
瀏覽人次:0
收藏人次:0
集中精神思考。宋．賀鑄〈小重山．飄徑梅英雪未融〉詞：「凝思久，不語坐書空。」《文明小史》第二四回：「拈了一枝筆，坐在撫臺的公事桌上凝思。」
|
|
夜以繼晝
瀏覽人次:0
收藏人次:0
夏、商、周三代聖王的美德，以實施禹、湯、文、武四位賢王的德政。當發覺做的有與聖王不合的地方，就仰著頭思考，白天想不出來時，夜晚就繼續地思考，幸而想通了，就會高興地坐等天亮，以便立刻施行。「夜以繼日」被用來形容日夜不停，在《管子》和《莊子》書中都曾出現。《管子．禁藏》說：一般人之常情，都會趨利避害。商人通商時，總是夜晚接續著白天，以加倍的速度兼程趕路，是因為利益在前的緣故。其原文雖作「夜以續日」，其實就是「夜以繼日」的意思。《莊子．至樂》說：地位尊貴的人日以繼夜為獻可替否而思量，對於養護自己的形體就有所疏忽了。
|
|
張惠菁
瀏覽人次:0
收藏人次:0
段時間。她寫小說，也寫散文。她的散文多取材對於現代都市生活現象敏銳、細微、特殊的觀察，具有人文深度的思考，往往藉冷淡、尖銳、繁複、縝密、靈活的敘述去呈現這世界的異象，而探觸現代人的存在問題。有村上春樹的詭譎腦波、歷史學徒的考究嚴肅，為了抵抗一層不變的思考巢臼，一變再變千變萬化就是忠於迸發創意。崇拜偶像如海王子、三島由紀夫、史賓格勒、古谷實。作為一個新世代創作者，張惠菁試探著文學的諸般可能，逐漸推進寫作題材的邊界，尋找品種混同的新聲調。書寫溫柔又疏離...
|
|
兒童美勞教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為考量，而不應給予過度壓力；美勞教育並不是教授孩子們專業的技能而已，卻必須透過美勞教育來開發孩子觀察思考和的能力，同時培養出他們負責任態度，並讓他們得到應有的對重。美勞教育可以培養孩子「想、做、看」的能力。美勞教育的基礎建立在孩子本身的思考能力上，他必須能想、動腦筋去構思如何表現一個作品。另外「幻想」也是不可缺少的，刻板而方便的現代生活容易讓人產生惰性，漸漸使想像力流失，但是我們今天所擁有的文化資產和科技產品，都是源自想像力的產物，因此有必要藉著美...
|
|
腦子
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.人的思考、記憶、邏輯運算等能力。如：「你這個人的腦子真差，剛交代的事你馬上就忘了。」也作「腦袋」、「腦袋瓜」。
|
|
休謨
瀏覽人次:0
收藏人次:0
其所稱的「觀念的習慣性次序」。(註1) 實際結果休謨的說法使大家感到失望；接受他的說法等於是對於理性思考、科學、心理學和宗教的根本質疑；所有的教條，不管是宗教的或科學的，皆變成令人懷疑的。何根漢將休謨的哲學作了以下的摘述：休謨提出的論點為我們獲致任何事物的所有結論，是依據主觀的經驗而來，因為我們曾直接遭遇到的唯一事物。依照休謨的觀點，所有有關物理世界性質或有關道德的敘述，源自觀念以及觀念激發的情感，和該源自的方式相同的是，觀念係由聯結律組織而成。即使對許多理性主義者來說，非常重要的因果概念。在休謨的哲學中，被簡化為心靈的...
|
|
指導啟智班兒童的美勞課
瀏覽人次:0
收藏人次:0
他們對於有了概念和經驗以後，他們慢慢地就會一隻魚兩隻魚的畫起來了。一般普通班的孩子可以做比較富於精緻思考的工藝品，這是屬於形式操作的東西，啟智班的孩子卻還停留在感覺期，還沒有到達具體操作期，所以只能先做材料的體驗。 關鍵字中文關鍵字:藝術、作品、自足式啟智英文關鍵字: Art、Works、self-contained class for the mentally retarded 參考資料陳瑤華著。兒童美術教學講座，1996年10月，頁144-148，藝術家出版社。
|
|
入學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
開始進入某個學校學習，成為該校的學生。[例]經過一番思考之後，哥哥已經決定去報到入學，不打算重考了。
|
|
注意力缺陷過動症發展與行為特徵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形為抑制困難的缺陷。衝動或行為抑制困難可分為兩種，分別是認知及行為的衝動。「認知衝動」試紙缺乏組織性思考、思考太快；而「行動衝動」是指未考慮後果就行動、干擾他人活動等。2. 過多無關工作的活動或無法依照情境要求來調節活動「過多」為ADHD兒童最容易被察覺的症狀，除了動作的過度表現外，不適當的活動量，及說話過多、扭動不安、過度攀爬等皆是過動兒的特徵。3. 專注力的維持或對工作努力付出的持續上有困難患有ADHD兒童容易受到外界刺激干擾，導致不易集中注意...
|
|
解題策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
並發展他們在解題上的堅持，不會因解題初始的挫敗而洩氣。 享受做數學的快樂幫助學生去喜愛和激發個人內在思考、尋求規律及解題過程的感受。 關鍵字中文關鍵字：解題策略、數學Keyword：Strategies、 Mathematics 參考資料張英傑、周菊美（2005）。中小學數學科教材教法。臺北市：五南。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士