跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
69 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:656.2516 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
剛愎     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞:和順
寒微     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
貧賤。《晉書.卷五七.列傳.吾彥》:「出自寒微,有文武才幹。」唐.駱賓王〈代徐敬業討武氏檄〉:「偽臨朝武氏者,性非和順,地實寒微。」
窮理盡性     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
探究事物的理致和萬物的本性。《易經.說卦》:「和順於道德而理於義,窮理盡性以至於命。」唐.孔穎達.正義:「窮極萬物深妙之理,究盡生靈所稟之性。」
謙沖     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
謙虛和順。《晉書.卷一一七.姚興載記上》:「殷湯、夏禹德冠百王,然猶順守謙沖,未居崇極,況朕寡昧,安可以處之哉!」《五代史平話.周史.卷下》:「謙沖無我,廣山海之度,恢天地之心,此而不言,臣則有負。」
翕然     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.和順的樣子。《史記.卷一三○.太史公自序》:「天下翕然,大安殷富。」
螺旋法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的教育理論而設計的〔人的研究〕(MACOS)最具代表性,合乎課程組織的繼續性(continuity)和順序性(sequence)等規準。就課程組織的順序性而言,學生首先學會探究比較單純的生命型態如鮭魚和海鷗,並循序漸進探究更複雜的生命型態如狒狒與愛斯基摩人。就課程組織的繼續性而言,螺旋式課程提供一套具有邏輯先後順序的概念組合,並讓學生在一至兩年間學習探究一套逐漸加深加廣的複雜概念實例,如生命週期、先天與習得之行為、攻擊、適應、自然選擇、結構與功能、社會組織、溝通、科技、世界觀與價值等。這些概念在螺旋式課程組織下,難度逐漸...
柔順     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.溫柔和順。《易經.坤卦.彖曰》:「柔順利貞,君子攸行。」
凶暴     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞:和順、和善、和氣、善良、慈祥、溫和、溫順、親切、和藹
閼與     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
地名。戰國時韓邑,在今山西省和順縣西北。
集腋為裘     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
過職,而職不得過官,是以過修於身,而下不敢以善驕矜守職之吏;人務其治,而莫敢淫偷其事。官正以敬其業,和順以事其上,如此則至治已。亡國之君,非一人之罪也;治國之君,非一人之力也。將治亂,在乎賢使任職而不在於忠也。故智盈天下,澤及其君;忠盈天下,害及其國,故桀之所以亡,堯不能以為存,然而堯有不勝之善,而桀有運非之名,則得人與失人也。故廊廟之材,蓋非一木之枝也,粹白之裘,蓋非一狐之皮也。治亂安危,存亡榮辱之施,非一人之力也。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示