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美國學校圖書館員學會     
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　　美國學校圖書館員學會成立於1951年。它的前身是美國圖書館學會中的兒童及青少年圖書館館員組，在1941年成立。該學會現有會員7,600餘名，全國共有大小分會57所，為美國服務中小學圖書館視聽媒體專業人員的核心組織。　　該學會的成立宗旨，在支援中小學圖書館視聽教育的發展、推廣和改進。它並代表中小學圖書館視聽中心，與美國小學校長協會(National Association of Elementary School Principals)，美國全國中等學校校長協會(National Association of Secondary School Principals)，課程改進聯盟(Allia...
美國全國學校董事會     
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　　美國全國學校董事會為美國人對聯邦最高法院的讚譽之詞。緣美國憲法第十條規定，凡憲法未賦予聯邦政府的權限，概屬於州或地方政府，而教育即屬於未列入聯邦政府權限之一。故長久以來，美國聯邦政府對教育並無直接干預之權。但在各國以全力推動教育的潮流下，聯邦政府遂也透過各種間接管道來影響美國全國教育，司法判決即為其中之一。當各地方乃至各州之教育訴訟陷入爭執時，便由聯邦最高法院作最後的判決。此種判例頗多，以下列出數則重要教育案件審判為例：
　　1.〔奧勒崗案例〕(Oregon Case in 1925)：一九二五年，美國最高法院否決了俄勒岡州所通過的一項法令；該法令規定年滿八歲至十六歲的兒童，不僅...
德國學術交流處     
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　　德國學術交流處是為了促進德國和國外學術交流的機構。在第一次世界大戰期間曾經停頓，到一九二三年恢復設立，負責管理的成員為各大學校長和各學術協會以及若干學生代表。該組織設有專門管理機構於波昂(Bonn)；在倫敦、巴黎、開羅和新德里也設有辦事處，該機構也替外國大學介紹德語和德國文學教師和講師。第二次世界大戰期間再度停止工作，到一九五○年才恢復設立。
　　該機構在六十年代增加一項工作，即輔導移民到國外的德國學術人才回國服務。學術交流工作重視國家與國家互惠的合作；交流的範圍包括歐洲國家和海外地區。該機構每年提供一千五百名獎學金予德國和國外的學者及青年學生，獎學金期限通常為一年或數月，但可延...
美國學校行政人員協會     
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　　美國學校行政人員協會成立於一八六五年。其前身為美國全國教育局長協會(National Association of School Superintendents)，至一九○七年改隸為美國全國教育協會(National Education Association)下之一支會。目前有會員一萬九千人，專任職員六十五人。該協會在全美各地有五十四個相當於州層級的分支團體，這些專業團體之成員包括：學校體系及教育行政機構之行政主管及人員、地方學區教育局長、州政府層級之教育行政人員、大學校院長及教育行政學教授、就業安置之主管、教育協會之主管及行政人員，以及私立學校校長等。
　　該協會成立之宗旨在...
學     
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　　「學」是我國上古時代所有學校（官學）的通稱。我國傳統上認為國君有教育人民的責任，據清陳壽祺［尚書大傳］載：「古之帝王者，立大學小學。」［禮記‧學記］亦載：「古之王者建國君民，教學為先。」因此虞、夏、商、周四代政府都設置學校，以培養人才。
　　上述虞、夏、商、周四代官學系統大體上可分中央直屬國學和地方鄉學兩部分。相傳最早在虞代即已設立學校。至夏代，中央直屬學校稱為「序」，東序是大學，西序是小學，主要教導射御等軍事體育和人倫規範；地方鄉學稱為「校」，教導一般人民明人倫。商代國學名稱，據甲骨文可能叫做「庠」，據漢儒鄭玄說法則叫「學」，右學是大學，左學是小學，教授禮樂、卜筮和射御；鄉學名...
國     
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有土地、人民、主權、政府的團體。如：「國家」、「美國」、「國際」、「中華民國」。
屬於本國的。如：「國人」、「國貨」、「國土」、「國歌」、「國民道德」。
代表國家的。如：「國花」、「國旗」、「國歌」。
地區。如：「水鄉澤國」。
古代諸侯的封地。如：「魯國」、「齊國」。
出類拔萃     
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參考詞語︰拔萃出群注音︰ㄅㄚˊ　ㄘㄨㄟˋ　ㄔㄨ　ㄑㄩㄣˊ漢語拼音︰bá cuì chū qún釋義︰猶「出類拔萃」。見「出類拔萃」條。 01.《後漢書．卷六○下．蔡邕列傳》：「曾不能拔萃出群，揚芳飛文，……連光芒於白日，屬炎氣於景雲。」 02.唐．李絳〈請崇國學疏〉：「拔萃出群者，縻之以祿；廢業怠教者，寘之以刑。」　　參考詞語︰拔萃出類注音︰ㄅㄚˊ　ㄘㄨㄟˋ　ㄔㄨ　ㄌㄟˋ漢語拼音︰bá cuì chū lèi釋義︰猶「出類拔萃」。見「出類拔萃」條。 01.《三國志．卷五五．吳書．程黃韓將周陳董甘淩徐潘丁傳》：「評曰：『……陳表將家支庶，而與冑子名人比翼齊衡，拔萃出類，不亦美乎！』」 0...
造詣     
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2.學業或技藝達到的程度。如：「他的國學造詣很高。」
飛黃騰達     
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05.《孽海花》第三回：「不上幾年，含英社的社友，個個飛黃騰達，入鸞掖，占驁（鰲）頭；祗賸曹公坊一人向隅，至今還是個國學生，也算文章憎命了！」
寥若晨星     
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02.《江西通志．卷八○．人物志．撫州府．南北朝．王科》：「王科，字子純，樂安人，宋末貢補國學。草廬嘗曰：『耆儒宿學如吾子純者，寥寥若晨星子。』」
我是貓頭鷹博士，
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