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人權教育
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)、社會的影響，並提出改善策略、行動方案。1-4-2瞭解關懷弱勢者行動之規劃、組織與執行，表現關懷、寬容、和平與博愛的情懷，並尊重與關懷生命。1-4-3瞭解法律、制度對人權保障的意義。1-4-4探索各種權利可能發生的衝突，並瞭解如何運用民主方式及合法的程序，加以評估與取捨。1-4-5討論世界公民的責任，並提出一個富有公平、正義永續發展的社會藍圖。 2.人權的內容2-1-1瞭解兒童對遊戲權利的需求並促進身心健康與發展。2-2-1認識生存權、身分權與個人尊嚴的關係。2-2-2認識休閒權與日常生活的關係。2-3-1瞭解人身自由...
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假借
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3.寬容。《戰國策．燕策三》：「北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振慴，願大王少假借之。」《三國演義》第一○五回：「魏延平日恃功務高，人皆下之。儀獨不假借，延心懷恨。」
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磨擦
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2.比喻爭執或衝突。[例]多一份寬容的心，可以避免不必要的磨擦。
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寬厚
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1.待人寬大厚道。《管子．形勢解》：「人主者，溫良寬厚，則民愛之。」《薛仁貴征遼事略》：「下馬受降，唐帝寬厚，亦赦其過。爾不投降，置於砧刀，悔之晚矣。」
2.寬闊厚實。如：「他寬厚的手掌上，布滿了生活歷練的痕跡。」
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慈悲為懷
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以憐憫、寬容的心對待他人。如：「她慈悲為懷，決定不向肇事者提出民事賠償。」
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周瑜
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三國鼎立的局面。但是取得勝利後不久，他就因病逝世，年僅三十六歲。 周瑜年輕便成就大功，加上本人謙虛寬容，相貌堂堂，精熟音律，還深得主上孫策、孫權的禮遇器重，其妻子小喬又是國色天香，是後世不少人羨慕追思的英雄形象。＊三國誌評曰：「曹公乘漢相之資，挾天子而掃群桀，新盪荊城，仗威東夏，於時議者莫不疑貳。周瑜、魯肅建獨斷之明，出眾人之表，實奇才也。」＊孫策：「周公瑾英雋異才，與孤有總角之好，骨肉之分。」＊程普：「與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉。」＊劉備：「公瑾文武籌略，萬人之英，顧其器量廣大，恐不久為人臣耳。」＊孫權：「公瑾有...
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籃球
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中（B）雙方爭奪籃板球時（C）球成死球時。4、球員在禁區內停留將到三秒鐘，即開始運球而投籃者，得予以寬容。（違反本規則為違例）5、罰則：由對隊在距違例處最近的邊線外擲界外球。 十七、五秒鐘規則：1、當一隊員被對隊球員緊迫防守持球達五秒鐘而不傳、投、拍、滾或運球時，則宣佈違例。2、罰則：由對隊在距違例處最近的邊線外擲界外球。 十八、四節制八秒內規則：1、在後場獲得活球控球權的對隊，必須在八秒鐘以內使球進入前場。2、球觸及中線或觸及身體任何部份接觸中線的本隊球員時，即認為球進入前場。（違反本規則為違例）3、罰則：由對隊在距違...
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寬貸
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寬容饒恕。《後漢書．卷六．孝順帝紀》：「惟閻顯、江京近親當伏辜誅，其餘務崇寬貸。」
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寬待
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寬容對待。[例]他常常寬待別人，苛求自己。
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民主價值
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民主社會發展。 三、真理事實 真理事實向為民主社會最為重視的核心價值之一。 四、宗教藝術 自由、寬容與尊重素為民主社會極為重要的中心概念，也是民主社會必須具備的條件。 關鍵字中文關鍵字：民主價值英文關鍵字：democratic value 參考資料歐陽教著。教育哲學，1999年初版，頁223-224，麗文文化事業股份有限公司。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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