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遺棄
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2.法律上指負有扶養的義務而不履行者，稱為「遺棄」。
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道德序階理論
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人、或是幫助他人，以及受他人贊許的行為。(2)第四階段：法律與秩序導向。此階段的人認為正當的行為就是履行個人的義務、尊重權威，為了社會利益而維持既定社會秩序的行為。 4.第三層次：道德自律期(Post-Conventional, Autonomons, or Principled Level)此層次分下列兩個階段：(1)第五階段：社會契約合法性導向。此階段的個人尊重公平的法律，並且願意遵守。(2)第六階段：普遍性倫理原則導向。此階段的個人由良心的決定來界定善惡。郭氏主張道德教育的目的是在刺激兒童道德判斷與能力的自然發展，...
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不慚大言
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此處所列為「大言不慚」之典源，提供參考。 宋．朱熹《四書章句集注．論語集注．憲問》《論語．憲問》：「子曰：『其言之不怍，則為之也難。』」朱熹．集注：「大言不慚1>，則無必為之志，而不自度2>其能否矣。欲踐3>其言，豈不難哉？」 〔注解〕
(1) 慚：害臊、難為情。
(2) 度：音ㄉㄨㄛˋ，考量。
(3) 踐：實現、履行。
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契約
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雙方同意的事項，依據法律習慣，彼此商訂互相遵守的條件而寫下的文書。[例]契約簽訂後，宜妥善保存，以做為日後履行的依據。
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鴉片戰爭
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更直截了當，因此有駐使北京的念頭。但清政府對此條約的態度一如傳統帝王，只是為了羈糜夷秋而已，無意認真履行其內容，因此英軍一離開北京，北京的保守氣氛隨即高漲。因此引起了後來的兩次英法聯軍。 關鍵字中文關鍵字：南京條約英文關鍵字：Treaty of Nanking 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國，1982年出版，頁239~242。錦繡出版社有限公司。
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債務
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1.負有以履行一定行為或金錢償還之給付義務。相對於債權而言。[例]《民法》明定，履行債務當依誠實及信用方法。
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宣誓
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某些成員為忠實履行職務，公開聲明嚴守戒約的誓言。如政治團體、社團組織或宗教團體的宣誓。
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國立中壢高商
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長並勤教勤管，提升教學品質。重視學校教師反映之意見，維護教師尊嚴，期許教師同仁能實踐教師自律公約，以履行自己的職責。加強校園綠美化及校舍整潔維修，使校園成為師生安全、快樂的教學活動場所。充實教學設備，妥善維護各項教學設施。不只注意到外表看得見的，更要深入死角，把隱藏的問題加以發掘解決，以維護校園教學環境之安全。帶好壢商每一個學生」是壢商校長、老師的責任。「沒有教不好的學生，只怕缺乏信心的師長」。在壢商，沒有一個學生是可以放棄的，不能有一個學生是「教室的客人」；因為不要忘記學生是在學習，會粗心、會忘記、也會小錯不斷，老師要...
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法國大革命
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催化劑，使得7月14日巴黎的騷動到達顛峰。一群憤怒的暴民攻打巴士底監獄(註1.)此後，國王及大臣被迫履行一些變革措施。法國議院變成國民會議，並發表人權宣言，又通過民主憲章。1792年，廢止君主制，建立共和。社會舊秩序消失，取而代之的是以自由、平等、博愛為基礎的新社會。法蘭西第一共和國成立，路易十六在次年被推上斷頭台。不斷出現的外部壓力實際上在法國革命中起到了主導角色，法國大革命戰爭從1792年開始，戰爭取得了一個世紀以來法國未曾取得的勝利，並使法國間接控制義大利半島和萊茵河以西的領土。在國內，派系鬥爭及民眾情緒的日益高漲...
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雙務契約
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法律上指當事人雙方互負有對價關係之債務的契約。如買賣契約、僱傭契約等。即一方債務不發生，他方亦不發生；一方不履行時，他方得拒絕履行；一方因不可歸責於己之事由，致免給付義務時，他方倘亦無可歸責者，亦免對待給付義務。
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貓頭鷹博士