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有目共見     
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此處所列為「有目共睹」之典故說明,提供參考。睹,看見。「有目共睹」原意指凡是有眼睛的人都看得見。漢朝徐幹在《中論.卷上.貴驗》一文指出,做人說話要有信用。想要別人信任自己,則要少說多做,確實履行自己所說過的話。時日一久,事情就變得顯明;事實顯明,則只要是有眼睛的人都看得見,有耳朵的人都聽的到,豈可用不實的言辭騙人!後來「有目共睹」這句成語就從這裡演變而出,用來指事實極為明顯,眾所周知。如元代李翀《日聞錄》:「日月東出而西沒,有目者所共睹。」是說太陽和月亮從東邊出來西邊落下的自然規律,極為明顯,眾所周知。
催告書     
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法律上指相關單位催告當事人於一定期間內履行一定的法律行為,以免權利義務關係久懸不決的書面文件。
催告     
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催促享有權利或負有義務的人履行法律行為的通告。如不回答,一般即視為承認。
有目咸睹     
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此處所列為「有目共睹」之典故說明,提供參考。睹,看見。「有目共睹」原意指凡是有眼睛的人都看得見。漢朝徐幹在《中論.卷上.貴驗》一文指出,做人說話要有信用。想要別人信任自己,則要少說多做,確實履行自己所說過的話。時日一久,事情就變得顯明;事實顯明,則只要是有眼睛的人都看得見,有耳朵的人都聽的到,豈可用不實的言辭騙人!後來「有目共睹」這句成語就從這裡演變而出,用來指事實極為明顯,眾所周知。如元代李翀《日聞錄》:「日月東出而西沒,有目者所共睹。」是說太陽和月亮從東邊出來西邊落下的自然規律,極為明顯,眾所周知。
教師法施行細則     
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聘任時,其原派、聘任年資應予併計。第15條本法第十三條所稱服務成績優良者,係指高級中等以下學校教師除履行本法第十七條所規定之義務外,並應具有下列條件之一:一、品德良好有具體事蹟,足為師生表率。二、積極參加與教學、輔導有關之研究及進修,對教學及輔導學生有具體績效。三、參與學校學術、行政工作及社會教育活動,負責盡職,圓滿達成任務,對學校有特殊貢獻。第16條本法第十四條所稱解聘、停聘或不續聘,其定義如下:一、解聘:指教師在聘約存續期間,經服務學校依規定程序,終止聘約。二、停聘:指教師在聘約存續期間,經服務學校依規定程序,停止聘...
逃婚     
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逃避婚約。指議定婚約的某一方不願履行婚約,而有逃避的行為。如:「輕率訂定婚約而後逃婚,對雙方都是種傷害。」
坐籌帷幄     
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安坐軍帳,出謀策劃。《宋史.卷四一七.趙葵傳》:「須令親履行陣,指蹤四人,不可止坐籌帷幄也。」元.朱凱《黃鶴樓》第一折:「坐籌帷幄貧壯士,決勝千里作元戎。」
違約交割     
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股票術語。買賣股票交易完成後,賣方不交出股票,或買方不付出票值等不履行交割約定的義務,稱為「違約交割」。如:「股票投資人若大量違約交割,將會造成股市的紊亂。」
潛濡默被     
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此處所列為「潛移默化」之典源,提供參考。 北齊.顏之推《顏氏家訓.慕賢》人在年少,神情未定,所與款狎1>,熏漬陶染2>,言笑舉動,無心於學,潛移暗化,自然似之;何況操履3>藝能,較明易習者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。墨子悲於染絲,是之謂矣。君子必慎交遊焉。孔子曰:「無友不如己者。」顏、閔之徒,何可世得!但優於我,便足貴之。 〔注解〕 (1) 款狎:親密交往。 (2) 熏漬陶染:感化薰陶。 (3) 操履:素行,平日所遵守及履行的事。
保證金     
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2.為履行某項諾言,預先繳付相當數目的現金作為擔保,該現金則稱為「保證金」。如:「只要完成住宿契約上的內容,便會歸還保證金。」
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