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幼兒教育視導工作（大陸地區）
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幼兒教育視導工作是指為提高幼兒教育質量，加強對各類幼教機構的領導與指導而進行的定期或不定期的視察幼教機構的活動。大陸地區的幼兒教育視導工作在一九八○年代以前主要以義務視導為主。根據一九五六年教育部發至各省、自治區、直轄市教育廳局的文件〔關於組織幼兒教育義務視導員進行視導工作的辦法〕，義務視導工作由各地教育行政部門組織進行；教育行政部門可根據當地幼兒園的分布情況組織若干視導小組，每組負責視導幾個幼兒園；義務視導員由各地教育行政部門通過民主推薦方式選拔政治水準較高、精通業務、學過幼教專業並在幼兒園中有威信的園長和教師擔任；義務視導員在當地教育行政部門的領導下，按照幼兒教育的方針、政策對幼兒園的...
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〔幼兒園教育工作指南〕（大陸地區）
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〔幼兒園教育工作指南〕是大陸地區有關幼兒園教育工作的一分非正式指導性文件。文件於一九五四年由中央教育部委託北京師範大學編寫，並以初稿形式發給各地使用並徵求意見。文件初稿未正式發表。它是根據一九五二年中央教育部頒發的〔幼兒園暫行教學綱要草案〕的精神並在參照蘇聯〔幼兒園教養員工作指南〕的基礎上編寫的。文件對〔幼兒園暫行教學綱要草案〕的規定和要求作了進一步的具體說明，對當時幼兒園教育和教學工作發生積極的指導作用，實際上成為當時中國幼兒教育工作的綱領性文件。一九五八年受政治性學術批判被否定。
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教師工作滿足感
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教師工作滿足感指教師對其所從事之教學工作本身及整體的工作環境，所具有的一種滿足感覺或正面的情感。
教師樹工作感受到滿足與否的判斷規準，常由教師個人直接感覺所認定，這個感覺可能是「期望的動機」與「實際的誘因」的差距，也可能是「自己的投入」與「所得的報酬」的比率，也可能是與別人相比所得的知覺，也可能是他對某種需求有特別的傾向。不過，此種主觀感覺，也會因客觀工作環境的改變而使衡量滿足感的規準產生變化，因為教師工作滿足感是一種複雜的知覺。 影響教師工作滿足感的因素很多，研究者大都將其分為個人因素和環境因素兩類，(1)個人因素，包括年齡、性別、婚姻狀況、教育程度、人格特質... |
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〔中華人民共和國教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）〕（大陸地區）
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〔中華人民共和國教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）〕，簡稱〔高校六十條〕，是中國共產黨中央委員會於一九六一年九月批准試行的關於指導高等學校工作的文件。全文包括總則、教學工作、生產勞動、研究生培養工作、科學研究工作、教師和學生、物質設備和生活管理、思想政治工作、領導制度和行政組織、黨的組織和黨的工作，共十章六十條。其基本內容如下：
1.高等學校的基本任務是貫徹執行教育為無產階級的政治服務，教育與生產勞動相結合的方針，培養社會主義的建設所需要的各種專門人才。其培養目標是：具有愛國主義和國際主義精神，願為社會主義事業服務，為人民服務；逐步樹立無產階級的勞動觀點、群眾觀點和辯證唯物主... |
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優秀特殊教育工作者獎勵基金（大陸地區）
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優秀特殊教育工作者獎勵基金是大陸地區為獎勵優秀特殊教育工作者而設的專項基金。一九八五年由中國殘疾人福利基金會設立。其目的是為鼓勵特殊教育工作，促進特殊教育事業的發展。每年頒獎一次；獎勵對象是：教育部門、民政部門、社會團體以及個人舉辦的各類特殊學校（包括盲、聾、弱智學校（班）及肢體傷殘者職業培訓學校等）、兒童福利院、社會福利院和其他傷殘兒童教育單位的先進工作者。獎勵名額分別由國家教育委員會和民政部下達；省、市、自治區教育系統和民政系統的評選與審批工作則各由教育部門和民政部門負責。
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工作室
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由個人成立或數人組成，從事專門技術或藝術的工作場所。如：「我們幾個人志趣相投，共同組成了一個室內設計工作室，承接相關業務。」
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圖書館防黴菌工作
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空氣中充滿著黴菌，每立方英呎的空氣中，約帶有數千個黴菌的孢子，這些孢子如果落在圖書上，並且遇到高溫潮濕的環境，就會發育成為黴菌，造成圖書發霉的問題。因此，要做好圖書防霉的工作，最重要的就是維持室內適當的溫度和相對濕度，此外，裝設空氣濾淨的設備，則可以減少帶有黴菌孢子的灰塵，進入館內的機會。
析而言之，在圖書館的防黴菌工作中，較重要的項目有以下數種： （一）裝設空氣調節系統，包括空氣濾淨設備，以便將進入館內的空氣，加以某種程度的濾淨，並維持室內適當的溫濕度，至於溫濕度的值應為多少，則須視各館條件而定，至少應能保持50-60%的相對濕度和20-22.2℃的氣溫。 |
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〔普通高等學校函授教育暫行工作條例〕（大陸地區）
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〔普通高等學校函授教育暫行工作條例〕係指一九八七年二月七日由國家教育委員會所頒有關高等函授教育的法規性文件，共九章三十六條。「總則」中明確指出，普通高等學校舉辦的高等函授教育是高等教育的重要組成部分。舉辦函授教育是高等學校的基本任務之一。舉辦函授教育的高等學校必須把函授教育的發展規劃、專業設置、機構編制、建築設備項目等納入學校的總體規劃。
高等學校舉辦的函授教育包括本科、專科、單科選修以及大學後的繼續教育。舉辦本科、專科函授教育必須具備的基本條件是：全日制本、專科在校生人數應在二千人以上，擬辦函授教育的專業必須已培養了兩屆以上本、專科畢業生；有健全的管理機構，有專職教學管理和... |
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田野工作
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生物學、人類學、考古學、社會學、語言學等自然與人文社會科學的一種研究方法。由研究者進入研究地，透過參與生活、觀察、測量或採集等方法，直接收集有關研究對象的第一手資料。也稱為「田野研究」、「田野調查」、「實地調查」、「野外工作」。
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最大工作頻率
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係在最壞狀況下，元件或機器可以連續正常運作的最大時鐘頻率。
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貓頭鷹博士