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飽食豐衣     
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此處所列為「豐衣足食」之典源,提供參考。 唐.齊己〈病中勉送小師往清涼山禮大聖〉詩(據《全唐詩.卷八四六.齊己》引)豐衣足食處莫住,聖跡靈蹤好遍尋。忽遇文殊開慧眼,他年應記老師心
研究問題     
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最好的思考。(5)研究問題提議要明確、具體:問題提議如果不明確,其結果不但使學生混淆,而且也將導致老師心中想的問題與學生形成的問題意識不同,而造成「答非所問」。再則,問題應該避免太過抽象,以免對思考性的討論產生不良後果。(6)研究問題要避免具引導性或封閉性:如果研究問題過於具有引導性,隱含的語詞傾向於某種反應,學生拿到問題後,會很快的驅使他們進入特定的反應。這些特徵不但可以作為撰寫案例時研擬「研究問題」的參考,也可以作為學習者撰寫書面案例報告時「問題鑑定」的指出,以及教學者課堂上案例討論時提問的參考。 關鍵字中文關鍵字:...
豐衣美食     
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此處所列為「豐衣足食」之典源,提供參考。 唐.齊己〈病中勉送小師往清涼山禮大聖〉詩(據《全唐詩.卷八四六.齊己》引)豐衣足食處莫住,聖跡靈蹤好遍尋。忽遇文殊開慧眼,他年應記老師心
豐食美衣     
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此處所列為「豐衣足食」之典源,提供參考。 唐.齊己〈病中勉送小師往清涼山禮大聖〉詩(據《全唐詩.卷八四六.齊己》引)豐衣足食處莫住,聖跡靈蹤好遍尋。忽遇文殊開慧眼,他年應記老師心
心印     
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1.禪師所證悟的境界。《五燈會元.卷一七.黃龍悟心禪師》:「祖師心印,狀似鐵牛之機,去即印住,住即印破。」
跋嘴     
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人說話前後不一或與事實不符。《三寶太監西洋記風俗演義》第一六回:「天師心裡想道:『這和尚今番卻有些跋嘴了。』」
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