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工作權
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則，獲得合乎於人性尊嚴之對待。因此勞動基本權益屬於社會權內容之一。 工作權之主體工作權之基本權主體為本國之自然人與法人，而外國自然人則須取得我國主管單位之工作許可，使得在我國就業，主要以「國籍」作為劃分。另外關於外國法人及國內之公法人，包含國家與地方自治團體，則不可主張職業自由。（註2） 參考書目註1：許育典，《憲法》，台北：元照，2011年9月五版，頁291-295。註2：賴志偉，＜我國外籍勞工工作權保障問題之研究＞，2011。 關鍵字中文關鍵字：工作權英文關鍵字：Rights to Work
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完全中學
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中學學生除修習共同課程外，得視個之進路修習學術導向課程、職業導向課程或綜合導向課程。課程分為十大類：本國語文、外國語文、數學、社會、自然、藝術、生活、體育、活動、職業。依各年級所著重的不同功能，中一至中六學生修習之共同和專精課程比重不同。完全中學開設之課程，依訂定的主體分為部訂與校訂；依選的自由度分為必修與選修。中一至中三，部訂必修佔70％，校訂必修佔0-15％，校訂選修佔15-30％。中四至中六，部訂必修佔40％，校訂必修佔0-10％，校訂選修佔50-60％。選修課程之安排宜分散至各年級。中一至中三及中四至中六之第二外...
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阻擋
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阻止、抵擋。《三國演義》第二回：「張飛大怒，睜圓環眼，咬碎鋼牙，滾鞍下馬，逕入館驛，把門人那裡阻擋得住？」《文明小史》第三八回：「現在山東地方就是我們本國勢力圈所到的去處，那個敢阻擋我們？」
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有名無實
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語本國語˙晉語八：宣子曰：吾有卿之名，而無其實，無以從二三子，吾是以憂，子賀我何故？指虛有其名而無實際內容。文選˙陸機˙五等諸侯論：逮至中葉，忌其失節，割削宗子，有名無實，天下曠然，復襲亡秦之軌矣。文明小史˙第三十一回：我做官是你曉得的，那有餘錢做這樣有名無實的事業？亦作有名亡實。
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僑胞
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本國人稱旅居國外的同胞。如：「院長上星期去美國參訪，並與當地僑胞聯繫感情。」
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客卿
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1.東周時秦國請別國的人來本國做官，官位為卿，而以客禮對待，故稱為「客卿」。《史記．卷七九．范雎蔡澤傳》：「乃拜范雎為客卿，謀兵事。」後泛指在本國為官的外地人。唐．皎然〈送潘秀才之舒州〉詩：「東道思才子，西人望客卿。」
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同胞
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2.同國的人。如：「本國同胞皆應秉持民胞物與之精神，並懷抱人飢己飢、人溺己溺之情懷，以建立祥和博愛之社會。」
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人力資本論
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釋已開發國家及開發中國家為何投資大量金費於教育事業。此理論認為一個國家經濟發展遲滯或緩慢的原因是在其本國之內，而非外在因素。所以ㄧ個國家若能對內部的人力加以投資，必能促使社會經濟快速成長。對個人而言，如此的投資於未來可透過所得回收而使得個人經濟成功。以人力資本論而從事比較教育之研究包括：丹尼森(Denison,1962)在《美國經濟成長的原因及其可行方案》的研究中，以集合生產函數之概念來計算1930-1960年間促使美國經濟成長的因素，發現其中有23%可歸因於人力教育之增加。沙卡洛波羅斯(Psacharopoulos,1...
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參見
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1.依禮進謁、拜見。《五代史平話．梁史．卷上》：「倘得門下做個盟主，可擇日便離此間，沿途殺掠回去，不旬日間便到故鄉，參見父母。」《三國演義》第一回：「三人參見畢，各通姓名。」也作「參謁」。
2.參閱、參看。如：「參見上文注釋。」
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簽證
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1.一國主管機關在本國或外國公民的護照或其他旅行證件上簽注、蓋印，表示准其出入該國國境或過境的手續。[例]落地簽證
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貓頭鷹博士