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英雄無用武之地     
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一個英雄身負高強武藝,卻沒有可以施展的地方,自然是相當鬱悶不得志,所以「英雄無用武之地」便是形容一個人雖有才能,卻沒有施展的機會。《三國志.卷三五.蜀書.諸葛亮傳》記載了諸葛亮於赤壁之戰前遊說孫權的經過。當時曹派大軍南下,攻下荊州,逼近東吳,情勢危急,諸葛亮請求孫權出兵,與劉備合作,共同抵禦曹軍。言談中,諸葛亮說劉備兵敗逃亡,雖是英雄,但迫於形勢,使得才能抱負無法施展,正是「英雄無用武之地」。「英雄無用武之地」多用於慨嘆,可以自嘆,也可以嘆人或物。例如:「我的專長雖是籃球,但只要隊友不能合作,也就英雄無用武之地了。」此是自嘆。至於嘆人、嘆物,後列「用法說明」諸「例句」,皆屬之,可以參看。
南征北討     
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形容經歷許多戰爭。元.關漢卿《五侯宴》第一折:「幼小曾將武藝習,南征北討要相持。」《三國演義》第一○九回:「昔日魏武祖皇帝,東蕩西除,南征北討,非容易得此天下。」也作「南征北伐」、「南征北戰」。
了得     
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4.懂得、了解。《水滸傳》第三三回:「為首的教頭,雖然了得些鎗刀,終不及花榮武藝。」
呂布     
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說自己是「邊地人」。據說呂布相貌英俊,玉樹臨風,長身瘦軀,臂力過人,昂藏九呎。他從小習武,弓馬嫻熟,武藝高強,驍勇異常,有力虎之勇,為天下第一勇將。他使一支方天畫戟,身著獸面吞頭連環鎧,腳跨赤兔千里馬。三國時期被譽為「人中呂布,馬中赤兔」的猛將多不勝數,然而要數單人武力最強者,必然是呂布。呂布曾奉並州刺史丁原為義父,在其麾下任騎都尉、主簿。漢靈帝死後丁原進京與大將軍何進勾結,把持朝政。董卓入京,暗中收買呂布,令其誘殺丁原。董卓得勢後收呂布為義子,任中郎將,封都亭侯。董卓脾氣暴臊,與呂布的「父子情誼」其實甚為薄弱。189年...
精通     
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2.深入瞭解而貫通。《三國演義》第五回:「二人弓馬熟嫺,武藝精通。」
長風破浪     
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此處所列為「乘風破浪」之典故說明,提供參考。根據《宋書.卷七六.宗愨(ㄑㄩㄝˋ)列傳》中記載,南朝宋的振武將軍宗愨,年輕時勇敢有膽識,練就一身好武藝,但因個性不受拘束,有時會意氣用事。他的叔父宗炳曾問他將來的志向,他回答說:「願乘長風破萬里浪。」充分表示他胸懷大志,有不畏艱難、奮勇前進的精神。宗炳是個高尚清流的人,長年隱居,專務讀書、作畫,皇帝曾請他作官,都被婉拒。由於他深知姪兒的個性,聽了這番話,不免有些擔心,認為這個姪兒將來不是揚眉吐氣,就是會連累家族。後來宗愨受人提拔,又因攻打林邑國有功,替國家立下了汗馬功勞,受到皇帝讚賞,並封他為「洮陽侯」。「乘風破浪」這句成語就從這裡演變而出,本義為...
家長     
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2.丈夫。《西遊記》第八回:「山中有一洞,叫做雲棧洞。洞裡原有個卵二姐。他見我有些武藝,招我做個家長。」
技藝     
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講究技巧性的武藝、工藝。《戰國策.趙策二》:「異敏技藝之所試也,遠方之所觀赴也。」《初刻拍案驚奇》卷三○:「且其人善能詼諧談笑,廣曉技藝,或者可以賜他侍坐,以助副大使雅興萬一。」
絕倫     
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超越群倫,無可相比。《漢書.卷八一.匡衡傳》:「平原文學匡衡,材智有餘,經學絕倫,但以無階朝廷,故隨牒在遠方。」《三國演義》第七六回:「公雖武藝絕倫,終是右臂少力。關平恐公有失,火急鳴金。」也作「絕等」、「絕群」。
出眾     
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水準、程度等超越眾人。《初刻拍案驚奇》卷三:「他生得膂力過人,武藝出眾,一生豪俠好義,真正路見不平,拔刀相助。」《紅樓夢》第七回:「形容出眾,舉止不浮。」
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