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畫押
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在文書契約上簽名或簽字表示負責、認可。清．顧炎武《日知錄．卷一．押字》：「所謂署字者，皆草書其名，今俗謂之畫押。」《紅樓夢》第二三回：「叫他寫了領字，賈璉批票，畫了押，登時發了對牌出去。」也作「畫柙」。
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歐母畫荻
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宋代歐陽修的母親以荻草的莖畫地，教歐陽修學書。見《宋史．卷三一九．歐陽脩傳》。後多用以稱頌母教。
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琴棋書畫
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彈琴、下棋、寫字、繪畫。泛指各種文藝風雅之事。《喻世明言．卷一二．眾名姬春風弔柳七》：「柳七官人，年二十五歲，丰姿灑落，人才出眾，琴棋書畫，無所不通，至於吟詩作賦，尤其本等。」《儒林外史》第五三回：「又有那一宗老幫閒，專到這些人家來替他燒香、擦爐，安排花盆，揩抹桌椅，教琴棋書畫。」也作「琴琪書畫」。
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策畫
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計劃。南朝宋．謝靈運〈謝封康樂侯表〉：「於時策畫惟疑，地險已謝。」
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江山如畫
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形容山水風景如圖畫般美麗。宋．張孝祥〈水調歌頭．今夕復何夕〉詞：「千里江山如畫，萬井笙歌不夜，扶路看遨頭。」元．王子一《誤入桃源》第一折：「空一帶江山江山如畫，止不過飯囊飯囊衣架，塞滿長安亂似麻。」
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衛生教育計畫評價
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格林(Green)等人曾對評價做了一個最簡單的定義，係指關心的目標與可接受的標準之比較。狄格南(Dignan)和卡爾(Carr)也對評價下了一個操作型定義：指調查計畫執行程度的過程。由這兩個定義，可以告訴我們進行評價的工作，必須要有我們計畫想要達成的目標，並且是客觀可達成的目標。為了解計畫目標達成的情形，必須利用客觀的方法來蒐集資料，進行分析，進一步以衛生教育計畫來討論評價的問題。衛生教育計畫整體而言，可包括：計畫的階段、執行的階段及評價的階段。評價雖然為第三階段，但不意味著只有在計畫結束的時候才做評價的工作，事實上評價的工作在計畫發展的階段就可進行，如探討計畫的適切性等。而有關衛生教育計...
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繪畫
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一種藝術的表現方式。用筆、刀等工具，墨、顏料等材料，在紙、木板、紡織物或牆壁等的平面上，透過構圖、造型和色彩等表現手段，創造視覺上的形象。就使用材料、技術的不同，可分為帛畫、壁畫、油畫、版畫、素描等。就題材內容的不同，可分為人物畫、風景畫等。就畫面形式的不同，可分為單幅畫、組畫等。繪畫的特色在強調平面性，歐洲繪畫則常用各種方法，力求表現出立體感。
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銀鉤鐵畫
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形容書畫筆法剛勁有活力。參見「鐵畫銀鉤」條。清．沈曾植〈題北宋本廣韻四絕〉詩：「銀鉤鐵畫石經餘，想見先唐字學書。」
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詩中有畫
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形容詩歌的意象很美，有如一幅美妙的圖畫。宋．蘇軾《東坡題跋．卷五．書摩詰》：「味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。」《鏡花緣》第九○回：「道姑道：『鬥草蜂聲鬧。』春輝道：『昨日我們在百藥圃摘花折草，引的那些蜂蝶滿園飛舞，真是蝶亂蜂狂。今觀此句，古人所謂詩中有畫果真不錯。』」
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刻畫入微
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形容文章或繪畫等藝術的描摹深入生動。如：「這部電影對於人性的種種弱點，刻畫入微。」
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貓頭鷹博士