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工作     
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1.興建土木之事。《宋史．卷二九九．孫祖德傳》：「方冬苦寒，詔罷內外工作。」
成功高中     
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模板:縄文時代成功高中綜合大樓由原體育館與力行樓於2003年至2004年拆除，2005年至2008年興建，2009年5月9日落成。 [1]建築經費約七億五千萬餘元，建築面積6,460.08平方公尺，總樓地板面積22,053.61平方公尺，建築高度42.4公尺。地下二樓為汽車停車場；地下一樓為溫水游泳池、汽機車停車場；一樓為多功能視聽中心及藝文展示空間；二至四樓為圖書館、網路中心、學習資源中心、校史室、昆蟲科學博物館、活體教材供應中心、音樂教室、語言教室、國樂社、管樂社、專科教室等；五至十樓為活動中心、體育館、體能訓練室等...
國立台南高工     
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修護科，六十年增設鑄工科，六十一年增設空中教學補習學校。民國六十三年張校長退休，省令高明敏先生接任。興建自強館、圓形教學大樓。民國七十一年八月高校長奉准退休，省令前台灣教育學院職業教育學系系主任袁福洪教授接任校長。民國七十六年增設資訊科。民國八十二年八月袁校長退休，原省立東勢高工蔡本全校長奉派接掌本校。民國八十九年二月一日改隸國立，校名改為國立台南高級工業職業學校。民國九十一年二月，蔡校長退休，教育部中部辦公室核定教務主任廖茂枰老師兼任代理校長。民國九十一年八月一日，原國立玉里高中鐘長生校長，遴選接掌本校。民國九十五年八...
緣起     
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1.事物的由來，或敘述此由來的文字。[例]比賽緣起、興建緣起
建造     
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建築、興建。即將許多材料依設計規格，逐步施工，而成為建築物或結構物的過程或方式。《儒林外史》第三三回：「但建造這祠，須數千金。我表了個手卷在此，願捐的寫在上面。」
下筆成章     
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據《三國志．卷一九．魏書．任城陳蕭王傳．陳思王植》載：曹植是曹操的第三個兒子，從小聰穎好學，十多歲時，就已經讀了數十萬字的詩辭歌賦等各類文章，培養出極豐富的文采。有一次太祖曹操看了曹植的文章，曾懷疑地問：「你是找誰幫忙寫的啊？」曹植跪下而恭敬地回答：「我自己能出口成論，下筆成章，何須找人代筆？您不信的話，可以當面測試啊！」那時恰巧曹操興建的銅爵臺剛完工，他就帶著幾個兒子登上高臺，並要他們各作一篇賦。曹植拿起筆來，瞬間就完成了一篇令人激賞的佳作，讓曹操驚訝不已，不得不相信他這個兒子確實有「下筆成章」的奇能。後來「下筆成章」就用來比喻才思敏捷，且具文采。
大眾爺     
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爺。為了安頓「大眾爺」，臺灣昔日官府也曾經設壇建祠、祭奠無祀厲鬼。即使在民間，也有不少人家出錢出力，興建祠、堂，來收容這些厲鬼。這些祠廟，遍布全臺。大眾爺分為文武兩種：文大眾爺指的是貧病路倒的屍骨，武大眾爺指的則是喪生於兵戎或械鬥的亡魂。演變至今，與大眾廟性質相同的小廟，包括有應公、百姓公、金斗公、萬善祠等，都是收集無主骨骸的廟。其實大眾爺是臺灣民間想像出來的陰神，具有支配其他鬼魂、守護地方的神力，因此常被比喻為「陰間的警察局」，因此若有棘手難辦的案子，也會尋求大眾爺幫助。大眾爺是臺灣特殊的民間信仰，深入民間、隨處可見，...
國立瑞芳高工     
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團蒞臨指導，12月18日綜合高中諮詢輔導專案訪視委員蒞臨本校指導。2004年（民國93年），1月奉准興建教學綜合大樓，總經費達1億900萬元。5月1日舉行70週年擴大校慶。2005年（民國94年），5月1日與中國科技大學簽訂締結教育夥伴關係，7月15日中華技術學院二專部與本校合辦招生資訊科及企業管理科。2006年（民國95年），5月1日與崇右技術學院簽訂締結教育夥伴關係。2007年（民國96年），7月1日獲教育部優質高職補助。2012年（民國101年），7月16日暑輔開始2012年（民國101年），大家都長大一歲了201...
地震     
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外跑。室外‧站立於空曠處或騎樓下，不要慌張地往室內衝。‧注意頭頂上方可能有如招牌、盆景等掉落。‧遠離興建中的建築物、電線桿、圍牆、未經固定的販賣機等。‧若在陸橋上或地下道，應鎮靜迅速地離開。‧行駛中的車輛，勿緊急剎車，應減低車速，靠邊停放，人躲進附近騎樓下。‧若行駛於高速公路或高架橋上，應小心迅速駛離。‧若在郊外，遠離崖邊、河邊、海邊，找空曠的地方避難。學校‧避於桌下，背向窗戶，並用書包保護頭部。‧切忌慌亂衝出教室，並避免慌張地上下樓梯。‧如在操場，遠離建築物。‧如在行駛中之校車，留在座上勿動直至車輛停妥。辦公室及公共場...
下筆成詠     
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此處所列為「下筆成章」之典故說明，提供參考。據《三國志．卷一九．魏書．任城陳蕭王傳．陳思王植》載：曹植是曹操的第三個兒子，從小聰穎好學，十多歲時，就已經讀了數十萬字的詩辭歌賦等各類文章，培養出極豐富的文采。有一次太祖曹操看了曹植的文章，曾懷疑地問：「你是找誰幫忙寫的啊？」曹植跪下而恭敬地回答：「我自己能出口成論，下筆成章，何須找人代筆？您不信的話，可以當面測試啊！」那時恰巧曹操興建的銅爵臺剛完工，他就帶著幾個兒子登上高臺，並要他們各作一篇賦。曹植拿起筆來，瞬間就完成了一篇令人激賞的佳作，讓曹操驚訝不已，不得不相信他這個兒子確實有「下筆成章」的奇能。後來「下筆成章」就用來比喻才思敏捷，且具文采。
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