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隔離作用(Isolation)     
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憶從腦中意識上特意隔離,以減少情緒的涉入,減輕對本身的打擊和傷痛。例如用理性口吻陳述罹患癌症或可怕的車禍事件,或是醫生和護士常需以理性態度面對充滿病痛和死亡的工作環境。隔離作用(Isolation)與理性作用(Intellectualization)的區辨在於,前者是將自我情緒與想法或生活事件進行隔離處理,隔離的情緒可能是短暫的。例如警察以圖片描述一個殺人犯之詳細說明中,並未顯露對犯人的情緒反應;又如銀行行員遇到搶劫在當時表現處變不驚,但事後害怕不已。另外像醫學院學生能夠專心解剖大體而不會想到死亡等等。理性作用則是屬於隔...
幡然     
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忽然改變的樣子。[例]他經過這次車禍教訓後,幡然悔改,再也不敢開快車了。
冷漠     
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冷淡、不親熱、不關心。如:「我真受不了他那種冷漠的態度,好像當我是個外人似的。」
如果     
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假使、倘若。[例]如果人人都遵守交通規則,就可以大大減少車禍的發生。
魂飛魄散     
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近義:心驚肉跳,心驚膽戰,魂不附體,魂飛天外,失魂落魄,魂不守舍,魂飛天外反義:若無其事,泰然自若辨似: 「魂飛魄散」及「魂不附體」都有受到極度驚嚇的意思。 「魂飛魄散」專指受到驚嚇後的失神狀態;「魂不附體」除此之外,另指受到重大刺激使心智失常的狀態。 魂飛魄散 魂不附體 辨似例句 ○ ㄨ 這場車禍,讓他嚇得~,臉色慘白,活像個死人。 ㄨ ○ 經過這場車禍,嚇得他~,連續幾天,神色怪異,心情無法平靜。
煞車     
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2.減緩或停止車輛、機器運動的裝置。[例]根據警方調查,這起車禍係因煞車失靈所致。
巔峰     
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1.形容山的最高點。如:「登上喜馬拉雅山的巔峰,是我最大的願望。」
2.比喻狀態達到最高點。如:「他的事業正值巔峰狀態,卻也因積勞成疾,病倒了。」
愣住     
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發呆、失神。[例]突然看到血淋淋的車禍就在眼前發生,他一下子愣住了。
氣若游絲     
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呼吸微弱,將要斷氣的樣子。如:「待救護車到達車禍現場時,傷者已是氣若游絲,危在頃刻。」
台北市立松山家商     
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國中校長錢星橋先生接篆視事,承先啟後,銳意興革,期使松商前途大為開闊,然不幸於八十年三月九日乍聞學生車禍,導致心臟病逝世。民國八十年四月十五日,臺北市政府令派教育局第一科李科長錫津先生任校長一職,兢兢業業,全力以赴。於八十一年辦理學年學分制;八十二年增設「室內布置科」(八十七年八月起,報准改名為室內設計科),依據職校學校法改名為「臺北市立松山高級商業家事職業學校」;增建經營大樓五樓,回收軍方借用的校地。民國八十四年三月,李校長錫津先生榮調臺北市政府教育局副局長。由教務處劉澤華主任代理職務。八月,臺北市政府令派仁愛國中校長...
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