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十個指頭咬著都痛
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（諺語）比喻對至親的晚輩一視同仁，同等愛惜。《金瓶梅》第七回：「死了的也是姪兒，活著的也是姪兒，十個指頭咬著都痛！」
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［世界專門圖書館指南］
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［世界專門圖書館指南］由梭爾公司(K. G. Saur, Munchen)於1983年出版第1版，屬於［國際文獻與資訊手冊系列］第17冊(Handbook of International Documentation and Information, Volume 17)。共收錄159個國家32,099個專門圖書館。由於其為圖書館細分之主題指南，可以彌補［世界圖書館指南］(World Guide to Libraries)一書之不足。
該書「專門圖書館」一辭採取廣義的解釋，包括下列各種圖書館： （一）獨立且具有專門主題藏書的國家圖書館，例如：國家醫學圖書館。 |
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跤指頭仔
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腳指頭。
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三指記號
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三指記號又名「童軍記號」，是世界各國童軍通用的一種手勢。以右手做出「三指記號」表明其童軍之身分。
三指記號的做法是以右手的右大臂側向平舉，然後右小臂向上彎曲約九十度，同時右手的食指、中指及無名指三指向上伸直併攏，掌心向前，姆指貼覆於小指指甲之上並自然地彎屈於掌中。 各國童軍對三指記號之意義的詮釋大同小異。我國、美國、日本的童軍均認為向上伸直併攏的食指、中指及無名指代表三條童軍諾言(the scout oath/ promise)，並提醒童軍時刻不忘實踐三條童軍諾言。至於姆指覆貼於小指之上，是提醒童軍要發揮以強扶弱、以大助小的精神；美國童軍則認為姆指與小指相觸，象... |
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八指頭陀
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清代一位高僧的法號。俗姓黃。湖南湘潭人，名讀山。六歲出家，初名敬安，字寄禪。至明州阿玉王寺後，因燃左手二指供佛，遂自號「八指頭陀」。在湖南六度出掌名寺，曾創中華佛教總會於上海。為佛教事至北京請願，圓寂於北京法源寺。
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小拇指
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最小、最末的指頭。
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科學學習進展指標
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科學學習進展指標是指可以顯示學生之科學學習進展(learning progress)狀況的科學教育指標。顧名思義，其內涵旨在顯示或反映科學教育系統中，學生之科學學習進展的狀況和特徵，俾了解在現行教育制度與環境下，科學教育系統的績效，也因此，又可稱為「科學教育進展(educational progress)指標」。
學習進展與教育進展就其內涵言，均指學生在學習（教育）的過程中，學習成就的進展情形，唯學習進展是就學生的立場或觀點，以學生為主體來看學習成就的進展情形；而教育進展則是以國家社會乃至教育行政體系的立場或觀點來看教育系統的教育績效，並以學生學習成就的進展情形來代表教育系統... |
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跳越指令；跳位指令
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計算機的一種指令；可無條件或根據運算結果或某些指示器狀態，選擇下一執行指令。同【分支指令】（branch instruction）。
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湖泊富營養化指標
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顯示湖泊富營養化程度的物理、化學數值及生物指標，包括湖水的透明度、氮磷含量及比例、溶氧量、葉綠素α濃度、藻類組成種類及數量，初級生產力等。一般而言，當每公升湖水的平均總磷含量超過35毫克，平均葉綠素α含量大於8毫克，以及湖水平均透明度小於3公尺時，湖泊即面臨富營養化問題。見富營養現象，富營養湖。
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循環指標
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用以指示程式中的循環次數。它可記憶到一個暫存器內，每經一次疊代，暫存器的內容便減1，最後達到零時，循環作業則算完成。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士