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龍應台
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人余光中稱《野火集》是一把燎原的火，「火勢之大不僅燒熱了文化界，甚至也薰出了廣大的市井小民，一時議論紛紛，掌聲壓倒了噓聲...幾乎凡華文所及，都風起雲湧，風吹草低。」余光中稱為「龍捲風」。在1985年，《野火集》甫結集成書，在台灣立即暢銷大賣，據中國時報副總編輯楊澤所言，「二十一天內再版二十四次，盛況空前，讀者反應熱烈，遍及各階層，尤其對學運世代前後的五年級有深刻影響，據說後來儼然成了人手一本的學運指南或社運手冊，幾乎每個家庭都可以找到那麼一本。」...
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倒閉
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因經營不善或財務虧空而停業。[例]由於經濟不景氣，許多中小企業紛紛倒閉。
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舉手
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抬高手臂。[例]會議中，大家紛紛舉手發言，表示意見，討論空前熱烈。
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殭屍
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人死後，由於埋葬地點乾燥、有防腐吸溼設備等因素而致屍體僵硬不腐時稱為「殭屍」。舊時傳說有些殭屍會變成害人的精怪。如：「最近電影界紛紛以殭屍為題材，拍攝了一系列的鬼怪影片。」
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太極
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1.天地混沌未分以前，稱為「太極」。《易經．繫辭上》：「易有太極，是生兩儀。」《文選．曹植．七啟》：「夫太極之初，渾沌未分，萬物紛錯，與道俱隆。」
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枚乘
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生平概述枚乘，字叔，淮陰人，是漢代初年重要且著名的賦家。他的生活時代約在景武帝之間，曾經擔任弘農都尉，又遊歷吳、梁等地，做過吳王劉濞、梁孝王劉武的文學侍從。後來漢武帝聞慕其名，便派車迎接他來京師，但沒想到於半路上便因老邁而亡了。 作品及貢獻他的作品有最可靠的只有〈七發〉一篇，這篇賦在賦史上有著承先啟後的重要地位，雖然不是以賦為名，但已形成了漢賦的體制，自它而後傚作者紛紛(如〈七激〉、〈七興〉、〈七說〉等等)，甚形成一種以七為名的一種專門賦體。
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養虎貽患
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此處所列為「養虎遺患」之典故說明，提供參考。據《史記．卷七．項羽本紀》載，秦朝末年，群雄紛紛起義，推翻秦朝政權，其中以項羽、劉邦所擁立的楚懷王勢力最大。項羽為楚國大將項燕之孫，跟隨叔父項梁起義，擁立楚懷王之孫為王，仍號楚懷王。懷王派遣項羽、劉邦分道伐秦。項羽在鉅鹿一戰中殲滅秦軍二十萬，建立極大的功勞。劉邦則用張良的計策，對秦官員人民採懷柔政策，率先順利進入關中，秦朝至此滅亡。項羽得知劉邦已破咸陽，立即率兵入關，與劉軍對峙。戰爭初期，項羽占了優勢，後來劉邦鞏固關中，並極力籠絡諸侯，才逐漸轉敗為勝。於是項羽與劉邦約定，以鴻溝為界，以東為楚地，以西為漢地。項羽於是引兵東歸。當劉邦也打算要西向回歸漢地...
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消費
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人類使用財物以滿足生活的需要。[例]為了鼓勵顧客消費，各百貨公司紛紛推出折扣品。
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國立基隆海事
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外，並遊歷著名觀光景點。本校也計畫舉辦韓國教育旅行，希望學生能有立足台灣，展望世界的胸襟活力奔放 繽紛校園定期舉辦各種語文競賽、運動競賽、啦啦隊比賽及歲末聯歡會，豐富校園生活 辦學理念我們面對教育全球化、多元化、個別化的發展趨勢，「以人為本」尊重並啟發每一位學生的潛能與多元智能，將生命的意義內化為學生的主流價值。陪伴所有孩子穩健的走好學習歷程，真正落實教育機會的公平與均等。落實教育機會均等，鼓勵學生自我實現教育的目標因不同的學理而有不同的詮釋，但是落實教育機會均等、激發學生潛能、協助學生全人發展、涵育學生人格尊嚴、鼓勵學...
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士