:::
共 820 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
送交
瀏覽人次:0
收藏人次:0
移送遞交。如：「收發室將來文登記分類後，送交相關單位辦理。」
|
|
床上施床
瀏覽人次:0
收藏人次:0
床上加床，比喻重複而無創見。北齊．顏之推《顏氏家訓．序致》：「魏晉已來，所著諸子，理重事複，遞相模效，猶屋下架屋，床上施床耳。」唐．劉知幾《史通．卷四．斷限》：「班書〈地理志〉，首遂全寫〈禹貢〉一篇，降為後書，持續前史，蓋以水濟水，床上施床，徒有其煩，竟無其用，豈非惑乎？」也作「床下安床」、「床上安床」。
|
|
教學形態中師生關係
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的物體，教師依其理想、心像來塑造學生。2. 教師傳授知識而學生接受之:教師將自己的知識涵養內化後，傳遞給學生。3. 教師演示而學生模仿之:在教學活動中，教師有如一位模範動作的示範者，學生則模仿教師的一舉一動。4. 教師安排活動而學生經驗之:在教學活動中，教師的工作是安排、設計學習的情境，輔導學生自我學習。5. 教師和學生共同參與活教與學的活動:此型態主要強調教與學的活動無法完全劃分，師生在教學活動中共同參與及分享。6. 教師對於學習者的工作加以評鑑:教學活動中的師生關係，是希望透過教師對學生學習情形的考核，做為激勵學生進...
|
|
夢裡南柯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
被，百姓歌謠，建功德碑，立生祠宇。王甚重之，賜食邑，錫爵位14>，居臺輔15>。周、田皆以政治著聞，遞遷大位。生有五男二女。男以門蔭16>授官，女亦娉於王族，榮耀顯赫，一時之盛，代莫比之。……是月，司憲周弁疽發背，卒。生妻公主遘疾，旬日17>又薨18>。生因請罷郡，護喪赴國。王許之。便以司農田子華行南柯太守事。……生自恃守郡多年，曾無敗政，流言怨悖，鬱鬱不樂。王亦知之，因命生曰：「姻親二十餘年，不幸小女夭枉，不得與君子偕老，良用痛傷。」夫人因留孫自鞠育19>之。又謂生曰：「卿離家多時，可暫歸本里，一見親族。諸孫留此，無以為念。後三年，當令迎生。」生曰：「此乃家矣，何更歸焉？」王笑曰：「卿本人間...
|
|
丘腦
瀏覽人次:0
收藏人次:0
間腦的一部分。呈橢圓形，左右各一，構成第三腦室的側壁。是傳遞嗅覺以外，全部感覺衝動的接力站。小腦和身體其他部位所感受的衝動，須在此轉換神經元，再傳入對側大腦皮質的感覺區。有協調情緒表達的功能。也稱為「視丘」。
|
|
補益
瀏覽人次:0
收藏人次:0
助益。《漢書．卷七二．王貢兩龔鮑傳．貢禹》：「臣禹犬馬之齒八十一，血氣衰竭，耳目不聰明，非復能有補益，所謂素餐尸祿洿朝之臣也。」《紅樓夢》第六一回：「五兒便將茯苓霜遞與了小燕，又說這是茯苓霜，如何吃，如何補益，我得了些，送他的！轉煩你遞與他就是了。」
|
|
驛使
瀏覽人次:0
收藏人次:0
驛站上替人傳遞書信或物件的人。唐．杜甫〈黃草〉詩：「秦中驛使無消息，蜀道兵戈有是非。」宋．無名氏《梅妃傳》：「會嶺表使歸，妃問左右：『何處驛使來，非梅使耶？』對曰：『庶邦貢楊妃荔實使來。』」
|
|
郵亭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.古代傳遞信件的人沿途休息的地方。《漢書．卷八三．薛宣傳》：「過其縣，橋梁郵亭不修。」唐．白行簡《李娃傳》：「生因投刺，謁於郵亭。」
|
|
羽書
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古代軍中緊急的文書。古時徵兵、徵召的文書，上插鳥羽以示緊急，必須迅速傳遞。《後漢書．卷五七．劉陶傳》：「每聞羽書告急之聲，心灼內熱，四體驚竦。」清．孔尚任《桃花扇》第三五齣：「隔江雲陣列，連夜羽書飛。」也稱為「羽毛書」、「羽檄」。
|
|
光敏作用
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由植物之光敏色素吸收紅光變為活化型，活化型吸收遠紅光或經較長的暗期就轉變成鈍化型，此二型因不同光源轉變而調節植物開花、種子萌芽及幼苗生長等生理過程之作用。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士