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境況     
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指所處的環境、情況而言。[例]他家裡的境況不佳,所以必須半工半讀,才能完成學業。
本能     
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不待學習而生來具有的才能,具有三項特點:一為天賦的、不學而能的動作。二為先天有組織的反應。三為同類生物各分子所同有。
新知     
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2.新知識和訊息。[例]不斷的吸收新知,才能跟上社會發展的腳步。
扶危濟困     
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幫助處境危難,救濟生活困苦的人。如:「社會福利制度必須健全,才能達到扶危濟困的目的。」
千慮一得     
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他上堂,向東坐下(古時待老師的禮節),把他當老師一樣看待。同時,向他請教,準備北攻燕,東伐齊,要怎樣才能成功。 李左君推辭說︰「敗軍之將,不可言勇;亡國之大夫,不可以圖存;現下我戰敗被俘,還能談什麼呢?」 韓信說︰從前春秋時代,百裡奚在虞國,而虞國滅亡,後來到了秦國,而秦國成了霸主。並不是他在虞國時愚蠢,而到了秦國便變聰明了,而是當局能不能聽他的話的緣故。如果這一次成安君聽了你的話,那末被被擒的該是我了。所以我誠心向您請教,希望您能給我指教。」 李左車便說︰「我聽說『智者千慮,必有一失;愚者千慮必有一得。』我的話雖然未必...
相關     
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彼此有關係。[例]出國旅遊,應先閱讀相關資料,才能預先掌握當地的風土人情。
河豚     
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動物名。脊椎動物亞門硬骨魚綱魨形目。口小腹大,無鱗,有棘刺,背淡蒼色,腹白色。受驚擾時會全身鼓脹、豎起棘刺以嚇敵。肉甚鮮美,但肝臟、皮膚等部位多有劇毒,食用時若處理不慎,往往致死。[例]在日本,領有合格執照的專業廚師,才能烹調河豚,以確保顧客的安全。 △豚魚 ◎
板蕩識忠臣     
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板蕩,都是《詩.大雅》中譏刺周厲王無道而導致國家動亂、社會動亂的詩篇。借指亂世。「板蕩識忠臣」意謂在亂世中才能識得真正忠心的臣子。如:「在安史之亂中,張巡、許遠仍堅守不屈,所謂『板蕩識忠臣』的道理,於此可見。」《說岳全傳》第三八回:「鑾輿萬里困胡塵,勇士勤王不顧身。自古疾風知勁草,由來板蕩識忠臣。」
腳程     
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2.步行的路程。[例]這段山路崎嶇難行,得花上一天的腳程才能攻頂。
貸款     
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2.借貸的款項。[例]我的貸款數目較大,得要五年才能償清。
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