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國立仁愛高農     
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師生間、師生及學生相互間熟悉度高,互動頻繁,見面互打招呼,顯現校園溫馨的一面。處室之間沒有隔閡,辦理活動或處理重大事物,相互支援合作。長期培養學生愛整潔、守秩序、有禮貌、勤學習的良好習性。實踐「生活即教育」、「教育即生活」的信念,重視學生外顯良好行為的養成。協助學生適性發展,培育學生健全人格。課程設計注重實用技能訓練, 充分提供學生實地操作的機會。餐飲教室2間、觀光實習教室3間、電腦教室3間、舞蹈教室1間、美術編織教室1間、媒體視聽教室2間、自然史教育館、圖書館各一棟、農場佔地5公傾,機具設備俱全。畢業學生80﹪都能取得...
經辦     
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經手辦理。[例]這次活動由企畫組的同仁一手經辦。
閉幕     
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戲劇表演結束時,放下遮蔽舞臺的布幕。後比喻活動或事情結束。如:「閉幕儀式」、「閉幕酒會」。
畫眉     
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1.以眉筆修飾眉毛。
2.比喻夫妻恩愛,有閨房之樂。參見「張敞畫眉」條。
3.動物名。鳥綱雀形目畫眉科。背黃褐色,腹面黃白,腳趾長,善攀附跳躍。因眼上有白毛像眉,故稱為「畫眉」。鳴聲悅耳響亮,常為人所飼養。
封閉圖形     
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封閉圖形(Closed graph)目錄1 先備知識2 實務操作2.1 連線活動2.2 認識封閉圖形3 關鍵字4 參考資料 先備知識首先應先具備直線的概念,意即學生可認知何謂線,並且能於圖形中找出有直線之所在,舉例而言在正方體的周圍,即有邊長為直線,有了直線概念後,學生應也需具備用尺的能力,了解尺為何物,並且能妥善的運用其連出一條筆直的線。另外也先具備上下前後左右之概念,如此才可進一步讓學生了解內部與外部之差異,否則學生將困惑於圖形外部的上方與圖形外部的下方是否屬於不同的類型,最後則可進入正式課程,讓學生找出封閉圖形之周...
國立民雄農工     
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另增辦機工科及汽車科以培育基層工業技術人才。民國六十三年春,為改善校園環境,闢建南向新校道,增廣學生活動空間。另設置育苗中心,協助農民代育種苗,代耕代插工作,又購買校車一輛,方便師生通學。凡此均屬全省學校之創舉。民國六十六年二月,周召欽校長榮退,由何文琳先生接任,何校長憑藉嘉義地區豐沛的地緣人脈關係,積極辦學,多有建樹,使本校學生數於短短兩三年間,暴增至一千五百人以上。何校長任職本校八年,各項措施提升了本校聲譽;犖犖大者有:增建校舍、美化校園並配合國家發展需要,增設電工科,又積極培訓體育優良學生,使本校柔道隊參加「全國中...
爬山     
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登山。[例]爬山是很好的健身活動
昏頭轉向     
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2.形容頭腦不清,無法冷靜思考。[例]他這一陣子大小活動不斷,忙得昏頭轉向。
分科課程     
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睞,既源於學校特定的人物與要求,也源於人們長久以來形成的知識觀,同時也源於它的便利與簡單,而這些正是活動課程所非議之處。 關鍵字中文關鍵字:分科課程、科目課程英文關鍵字:subject curriculum 參考資料施良方著。課程理論,1999年初版,頁329-330,麗文文化事業股份有限公司。
海獅     
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岸上繁殖。海獅主要以魚為主食,海獅他的親緣動物共有34種。海豹和海獅看起還非常相似,只是海獅在陸地上活動起來較海豹靈活,不像海豹只能慢吞吞地前進,海獅甚至可以快跑。牠們前面的鰭狀肢相當有利,能夠從地面上支撐身體,後面的鰭狀肢能夠代替腳的作用,拍打著地面,拖著身子前進。(註2)2. 海獅喜歡群居,尤其是在繁殖季節。雄性海獅來到海灘上,經過激烈爭鬥,會在偏遠的海灘上佔據一片領地。之後,一些體型小,但懷孕的雌性海獅來到,組成家庭。其中幼兒生下不久,雌性海獅又會開始準備交配,幼兒的哺乳期大約是三、四個月,在此期間,牠們的媽媽可以...
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