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特殊教育
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異常的現象：「構音或發音異常」的問題，是指對於某些音不會發，或是發錯音，說起話來就會變成以下的例子。例如：「蘋果」發成「ㄆ一ㄥˊ ㄉㄨㄛˇ」，用「ㄉ」取代「ㄍ」的音，或是四聲聲調使用錯誤，例如：「小狗」說成「笑狗」。另外，口齒不清，俗稱「臭乳呆」也是一例。「聲音異常」，指的是小朋友發不出聲或是發出的聲音怪怪的，不好聽。例如：聲音很粗、沙啞、失聲、聲音使用過度或是不足、尖銳聲、...
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學校組織再造
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方式的權力；4.校務決定權力分享：提供家長和教師參與學校校務運作的權力。目前國內教育改革的重要課題，例如：學校本位管理、學校行政組織調整、家長教育選擇權、家長與教師參與校務決定權、教師專業自主、學生受教權等方面，都與學校組織再造有密切關係，他們不僅改變原有組織架構的權力分配，而且也重新塑造校長、教師、家長與學生之間的關係。總之，學校組織再造只是教育組織變革的一種手段，最重要的目的仍在於「提升教育品質，帶好每一位學生」每位教育工作者及家長們應該有此體認，千萬別把「手段當成目的」，為「再造」而「再造」，否則將無法收到學校組織...
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負整數概念
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負整數概念(Negative integer)目錄1 負數情境1.1 金錢借貸1.2 橄欖場的整數線2 負數的定義3 關鍵字4 參考資料 負數情境教學過程中，負數的引導都是利用全數以及負整數，而並非使用分數或者小數，因此在介紹負數的計算時，應先導入負整數的生活例子，例如負債、橄欖球場的數線，有了上述的負數情境模式後，學生將對於負整數有更完整的概念。 金錢借貸當有現金收入的部分時，則稱為貸方，因此為正號，而當有支出的部分時則是借方，因此為負號，而通常在帳目的報表上，會收支相抵計算出結果，當貸方大於借方，其結果為正整數時，則...
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染色體
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; 染色體有一定的形態和結構形態結構或數量上的異常可造成染色體病。現已發現的染色體病有一百多種，其中例如表現為流產、先天愚型、先天多發性畸形，以及癌腫等。染色體異常的發生率並不常見，在一般新生兒群體中就可達0.5%~0.7%，染色體異常發生的常見原因有電離輻射、化學物品接觸、微生物感染和遺傳等。<註2> 歷史<註1>1879年,由德國生物學家弗萊明經過實驗發現。1883年美國學者提出了遺傳基因在染色體上的學說。1888年正式被命名為染色體。1902年，美國生物學家薩頓和鮑維裡通過觀察細胞的減數分裂...
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符號互動理論
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為自我(minds)。米德提出「社會的自我」，強調自我的發展會不斷的與他人和他人的行動方式產生互動，例如：小孩首先是從模仿中學習，藉由在好玩的遊戲中模仿他人的行為。經由這種社會化(socializatuon)的過程，個人學習各式各樣的的社會角色。透過模仿這些角色，小孩正漸漸學習如何用他人的角度看世界，以及如何負起相關的責任，形成了人與人互動的基礎。但社會有各式各樣的人，不可能對所有人都有清楚的概念，於是小孩會對其他人慢慢形成一種普遍化的想法，概括且依某些特徵來思考事物，米德稱這種普遍化的傾向為概括化他人(the gene...
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學習型態
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者、資源提供者即可。每個幼兒都有其特殊的學習型態，也可以能在不同的學習領域中會表現出不同的學習型態，例如:對某領域的學習較傾向依賴型，但對另外的領域則傾向獨立或合作型。此外，當幼兒在學習時若被要求表現依賴型，可是其本質上卻比較傾向合作或獨立型時，他很可能就會覺得無聊而不在熱衷於學習了。因此，老師應了解並接納不同類型的學習型態，提供幼兒許多形式的課程活動，讓幼兒得到最適性的學習與輔導。幼兒愈有學習動機，就愈會專注於學習，也愈有學習的快樂和成功的機會。 關鍵字中文關鍵字: 學習型態英文關鍵字: learning style ...
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創新經營
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上。是故，創新涉及到改變，但不是所有的改變都會用到新觀念或產生顯著效果。組織的創新，從漸進式的改進，例如科技的引進、組織局部的調整、新型計畫的執行，到激進式的變革，例如組織的整體再造，均屬於組織創新的一部分。 創新的範疇創新就其範疇而言，可以歸納為：1.產品創新：為提升產品的創新，降低其成本而做的外型改變；2.製程創新：產品製造過程的改變；3.手法創新：產品研發、製造、服務或行銷的改變。若就其層次來看，亦可區分為：1.突破性創新(breakthro...
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Adobe_Photoshop
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通道、蒙版、路徑、未柵格化文字以及圖層樣式等，但無法保存檔案的操作歷史記錄。Adobe其他軟體產品，例如Premiere、Indesign、Illustrator等可以直接匯入PSD檔案。PSB：（Photoshop Big）：最高可保存長度和寬度不超過300 000像素的圖檔，此格式用於檔案大小超過2 Giga Bytes的檔案，但只能在新版Photoshop中開啟，其他軟體以及舊版Photoshop不支援。PDD：（PhotoDeluxe Document）：此格式只用來支援Photo Deluxe的功能。Photo...
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固定比例
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目錄1 前言2 實務面3 關鍵字4 參考書目 前言固定比例時制是常見的增強方式。它是在行為每出現一固定次數之後就給予增強物。例如，老師可能會說：「只要你做完10個問題，你就可以到外面玩耍。」不論學生做這10個問題需要花費多少時間，只要他們一做完就給予增強。這是FR10的增強時制（每10次行為有一個增強物）。有一種常見的固定比例時制，即，每個行為都增強，這叫做連續增強。其實它也可以稱為FR1，因為它是行為每出現一次就增強一次。把錢幣投入汽水販賣機是連續增強的例子，因為每一次行為都可獲得一個增強物。在班上說出正確答案通常也是...
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法西斯主義
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目錄1 源頭2 經歷3 關鍵字4 出處 源頭和西元1919年以前相比，第一次世界大戰後的歐洲迴然不同。德意志帝國及奧地利帝國皆不再存在。中歐建立了新的國家，例如南斯拉夫、波蘭和捷克等。在20年代的歐洲，正慢慢的重建，但是，在西元1929年美國的經濟大恐慌，終止了歐洲的經濟成長。無法解決經濟危機的歐洲政府，便讓一些獨裁者藉機奪取了政權。 經歷西元1919年，義大利王國面臨嚴重的危機：工業遭到破壞，失業率上升，罷工不斷和工人強佔工廠。許多義大利人認為只有墨索里尼的法西斯黨，才有能力重整義大利，恢復秩序。這個政黨是個有紀律的團...
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貓頭鷹博士