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李春生
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心,光緒4年(1878)捐款並督造臺北城,之後更由於督造鐵路(基隆─新竹段)獲清廷「敘五品同知,加賞戴藍翎」及其他頭銜。 日本時代光緒21年(1895)日軍登陸接收臺灣,官紳陸續潛逃、臺北城治安混亂、人心惶惶,為了儘早恢復秩序,李春生召集士紳商量,決定迎請日軍進城。初期臺灣社會反抗不斷,經常發生藉事擾民的事情,李春生也邀請臺北地區紳商成立「保良會」、「大稻埕工商公會」幫忙維持治安。因為種種對日本當局的協助,明治29年(1896)與辜顯榮一同獲頒勳章,隔年獲頒紳章,並出任台北縣參事。(同註1)李春生縱橫商場,財力僅次於板橋...
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克儉克勤
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。在禹十三年艱苦的治水工作中,曾三過家門而不入,他節衣縮食,與百姓一起辛勤努力,同甘共苦,深受百姓愛戴。舜覺得禹實在是個有德有才的人,便要把帝位讓給他,但禹不肯接受。所以舜就告訴禹說:「克勤于邦,克儉于家,不自滿假,惟汝賢。」意思就是說:舜覺得禹是個很賢能的人,既能勤勞地為國出力,又能節儉地持家,謙虛而不自滿,所以一定可以當得起帝王這個職位。禹在舜的堅持及百姓的擁戴下,終於接受了舜的禪讓,建立了夏朝。後來「克勤克儉」這句成語就從這裡演變而出,用來指既能勤勞又能節儉。
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國立新竹高商
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書館大樓完工啟用。調整科班,增設應用外語科兩班。91.09附設空中商專改制為附設進修學院。92.08戴禮明調任本校校長。實用技能班高一改為日間上課。93.07本校與私立育達技術學院簽訂為「策略聯盟學校」。93.08王承先調任本校校長。94.09調整科班,停招會計事務科兩班、商業經營科三班,增設立綜合高中部四班,國際貿易科由原二班增為三班。96.05本校獲教育部遴選為「優質化高職」。96.07拆除育樂館並新建專科教室大樓,總工程款新台幣一億兩千四百萬元整,工期400天。97.12新建專科教室大樓(篤敬樓)完工啟用。99.0...
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勞心
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2.費神、傷神。如:「煩您勞心」。《紅樓夢》第六三回:「難為老祖宗勞心,又難為兩位姨娘受委屈,我們爺兒們感戴不盡。」
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少不經事
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此處所列為「少不更事」之典源,提供參考。 《晉書.卷六九.周顗列傳》及王敦構逆,溫嶠謂顗曰:「大將軍此舉似有所在,當無濫邪?」顗曰:「君少年未更事。人主自非堯、舜1>,何能無失,人臣豈可得舉兵以脅2>主!共相推戴,未能數年,一旦如此,豈云非亂乎!處仲剛愎強忍,狼抗無上,其意寧有限邪!」既而王師敗績,顗奉詔詣敦,敦曰:「伯仁,卿負我!」顗曰:「公戎車犯順,下官親率六軍,不能其事,使王旅奔敗,以此負公。」敦憚其辭正,不知所答。……俄而與戴若思俱被收,路經太廟,顗大言曰:「天地先帝之靈:賊臣王敦傾覆社稷,枉殺忠臣,陵虐天下,神祇有靈,當速殺敦,無令縱毒,以傾王室。」語未終,收人以戟傷其口,血流至踵,...
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鳳冠
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古代后妃所戴的冠飾,舊時平民嫁女亦用作禮帽。《儒林外史》第二六回:「孫家老太太,戴著鳳冠,穿著霞帔,把我奉在上席正中間,臉朝下坐了。」
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斯賓塞
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使兒童養成懶惰和因循延宕的習慣。(3) 依成人的意見訂定未來生活的標準,易忽略而同的個性。資料來源:戴帥(2012)。教育專業科目 。臺北市: 志光
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刻足適屨
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間,即使是父親,也會殺害親生的兒子。這樣的情形就好比把腳削小以適合鞋子的尺寸,把頭砍小以便可以合適的戴上帽子一樣。這是說為了適應鞋子和帽子的尺寸,不惜劇肌傷骨,這是完全不顧客觀的實際狀況,而一味勉強遷就的不合理作法。後來「削足適履」被用來比喻拘泥成例,勉強遷就,而不知變通。
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昭顯
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1.明顯、顯著。如:「他為官清廉,政績昭顯,深受百姓愛戴。」漢.蔡邕〈薦太尉董卓可相國並自乞閒冗章〉:「三月之中,充歷三臺,光榮昭顯,非臣愚蔽不才所當盜竊,非臣碎首糜軀所能補報。」
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你死我活
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相似詞:不共戴天、勢不兩立、誓不兩立
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貓頭鷹博士