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家常便飯     
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1.家中的日常飯食。[例]為了感謝你日前的招待,改天由我掌廚,請你吃家常便飯。
借題發揮     
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「借題發揮」是指假借某事為藉口,表達自己真正的意思,或想做的事。這句成語「借題」一詞曾經出現在《明史.卷二五五.黃道周傳》:「陛下欲整紀綱,斥攘外患,諸臣用之以滋章法令,摧折縉紳;陛下欲剔弊防奸,懲一警百,諸臣用之以借題修隙,斂怨市權。」意思是說皇上所欲推動的除弊興革的政策,反被大臣借這個機會來營謀私利、玩弄私權。「借題修隙」就是借「剔弊防奸」為題目,來作「排斥異己」的發揮。「借題」有一點類似「趁機」的意思。《盛明雜劇》卷二○錄了一齣明代王衡《鬱輪袍》雜劇,這齣戲的第二折寫了岐王本來要王維創作新曲來為九公主祝壽,如果王維願意,就要推介他為狀元。結果這件事被劇中的主角知道了,又得知岐王並未曾親...
大提琴     
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相繼出現了義大利風格的大提琴協奏曲及其他樂曲。至於18、19世紀的古典主義與浪漫主義作曲大師們,如海、莫札特、貝多芬、舒伯特、舒曼、德沃夏克以及柴科夫斯基等,也都大量寫作了大提琴獨奏曲、協奏曲和有大提琴聲部的室內樂,使這一樂器的性能與技巧得到了充分的發揮。其中最常演奏的有巴赫的六首無伴奏大提琴組曲、博克尼尼協奏曲、海的D大調與C大調協奏曲、勃拉姆斯為小提琴與大提琴譜寫的a小調協奏曲、舒曼的協奏曲、德沃夏克的協奏曲、柴可夫斯基的《羅可哥主題變奏曲...
    
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1.用杖敲打。如:「捶背」、「捶胸足」。《荀子.正論》:「捶笞臏腳,斬斷枯磔。」
岑參     
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生平岑參(約西元715~770),唐代詩人,曾出為嘉州刺史,因此人稱「岑嘉州」。原籍南陽(今屬河南),遷居江陵(今屬湖北)。曾祖岑文本、伯祖岑長倩、伯父岑羲都以文墨致位宰相。父岑植,仕至晉州刺史。岑參10歲左右,父親去世,家境日趨困。他刻苦學習,遍讀經史。20歲至長安,獻書求仕無成,奔走京洛,漫遊河朔。 經歷岑參曾三次出塞,由於長期任職塞外,因而十分熟悉邊塞生活,故多邊塞、戰伐之詠。他善以濃重的色調描繪西北邊疆的奇異景色,諸如大漠的飛沙走石、漫天飄雪、熱海和火山,詩人都能以敏感的詩筆描繪在詩歌裡,如《走馬川行奉送出師...
進步     
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相反詞:倒退、停、退步
中輟     
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中途停。晉.潘岳〈笙賦〉:「舞既蹈而中輟,節將撫而弗及。」《五代史平話.周史.卷下》:「乘勝長驅,如破竹之勢,怎可中輟?」
終食之間     
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吃一飯的時間。比喻極短的時間。《論語.里仁》:「君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。」漢.王充《論衡.解除》:「今驅逐之,終食之間,則舍之矣。」
生死之交     
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可以共生死,共患難的交誼。元.鄭光祖《㑳梅香.楔子》:「晉公在鎗刀險難之中,我父親挺身赴戰,救他一命,身中六鎗,因此上與俺父親結為生死之交。」《三國演義》第六八回:「凌統回寨中拜謝孫權。權曰:『放箭救你者,甘寧也。』凌統乃首拜寧曰:『不想公能如此垂恩!』自此與甘寧結為生死之交,再不為惡。」
過節     
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1.度過節日。宋.陸游〈辛酉冬至〉詩:「家貧輕過節,身老怯增年。」
2.在節日慶賀作樂。《儒林外史》第四四回:「這日是五月初三,卻好莊濯江家送了一擔禮來與少卿過節。」
3.嫌隙糾紛。如:「他們之間有很深的過節,很難讓他們拋棄恩怨,彼此合作。」
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