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圖書館自動化研究顧問學會
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圖書館自動化研究顧問學會成立於1968年，會員包括世界各國的圖書館，會費收入以及該學會的出版品的銷售，為主要的經費來源。
該專業學會以出版刊物、舉辦研習會和研討會、以及執行研究計畫等方式來提升圖書館自動化方面的繼續教育和訓練，主要目的在交換新技術資訊，以利圖書館社群。 該學會之出版品： （一）〔LARC報導〕(LARC Report)，季刊，報導規畫中或進行中的圖書館自動化活動。 （二）〔LARC通訊〕(LARC Newsletter)，每年8次，報導圖書館自動化的世界趨勢。 （三）〔全球圖書館自動化活動的調查〕(A S... |
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學分費
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修習學分所須繳納的費用。如：「大學推廣部的課程不用學費，只需繳交學分費。」
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吉林大學圖書館
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吉林大學圖書館創建於1946年，原名東北行政學院圖書館，1948年自哈爾濱市遷至瀋陽市，1950年遷至長春市，易名為東北人民大學圖書館，1958年改稱現名。該館是聯合國教科文組織、聯合國工業發展組織和世界銀行三個世界性組織的委託圖書館，國家教委確定的外國化學教材中心圖書室亦設在該館內，現館址在吉林省長春市。
1991年，新建館舍竣工使用，建築面積12,000平方公尺，閱覽座位1,054席。 該館是一所綜合性大學圖書館，藏書範圍較為廣泛，包括社會科學、人文科學、自然科學及技術科學、管理科學等圖書，其中以數學、物理學、化學類藏書居第一位，其次為經濟學類、工業技術類、... |
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〔檔案學研究〕
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〔檔案學研究〕創刊於1987年，是中國檔案學會主辦的綜合性檔案科學技術刊物。該刊每年出版5期，國內外公開發行。國際標準刊號：ISSN 1002-1620；國內統一刊號：CN-11-1226。
該刊的主要讀者對象是中國檔案學會會員和各級檔案管理機關、檔案館（室）、工廠企業、科研、設計、城市建設、氣象、農林、水電、大專院校等檔案部門，檔案專業教學和科研單位的廣大檔案工作者。該刊也發表開發利用檔案信息資源的文章，報導加快深化檔案事業改革的理論和經驗，為社會各界提供檔案方面的信息，為經濟建設服務。 該刊設有的欄目有：檔案事業管理研究、檔案學基礎理論與歷史、專題討論和評述... |
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〔江蘇圖書館學報〕
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〔江蘇圖書館學報〕原名〔江蘇圖書館工作〕，於1980年3月創刊，季刊。1984年改為現名，1987年改為雙月刊，逢雙月中旬出版。國際標準刊號：ISSN1001-9618；國內統一刊號：CN32-1094。
〔江蘇圖書館學報〕是江蘇省圖書館學會會刊，由江蘇省圖書館學會和南京圖書館聯合主辦。該刊的宗旨是：求實、探索、創新。其任務是開展圖書館學、情報學、版本學、文獻學等方面的學術研究，交流工作經驗，促進圖書館學理論的發展，繁榮圖書館事業。開設的欄目有：論壇、業務研究、圖書館改革、圖書館誌、基層圖書館專論、書人．書事．書評、國外圖書館和學會工作等。力求多刊載觀點新穎、介紹新技術、新方... |
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大學部圖書館
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大學部圖書館是大學圖書館系統中專供大學部學生使用的圖書館，不如大學圖書館(University Library)服務範圍廣。
美國一般大學除大學部外多設有研究所，絕大多數大學的圖書館均專注於專門學術研究資料的蒐藏，較少注意大學部學生學習所需讀物，以致大學部學生除閱讀教科書外，鮮有瀏覽其他書籍的機會，亦乏人鼓勵與指導。從教育的成果而言，此種填鴨式的刻板教學無法培育通才，僅能稱為專才，這些專才平日未能多閱讀欣賞其主修科目以外的書刊，致所知有限，更談不上博。哈欽斯(Robert M. Hutchins)在其著作〔美國教育新觀〕(Some Observation on America... |
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政府間海洋學委員會
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為經由科學調查與研究，增加人類對於海洋自然現象及資源知識而成立之機構。於1960年成立，屬於聯合國教科文組織的一個分支機構。此組織與許多政府機構及民間團體都保持密切聯繫，從事海洋調查、大氣調查、海洋環境污染調查、地圖繪製、提供海嘯的資訊以及舉辦各種研究進修等活動。目前已有百餘個國家參與此組織。
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科學師資培育學程標準
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科學師資培育學程標準為規則及綱領，這些規則或綱領說明所希望的機構組織、教職員、設備、教材、課程、教學、合作的協議與運作，和學生學習成果之標準。這些標準可為正式且必須遵守的，也可是非正式的建議事項。
科學師資培育學程標準已發展多年，發展的情形與規範內容各國不同。正式而必須遵守的標準是由政府（全國性或省級）機構的教育單位訂定，非正式的建議規範則多由專業學術團體或與教育相關的非政府的組織提出。 政府所訂定的科學師資培育學程標準通常包括下列的規範：(1)准予培育師資的機構，其設定的綱領及原則；(2)教育專業學程內的人事；(3)參與教學的教師之特性及水準；(4)應修的課程... |
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一九八○年代的科學教育改革
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一九八○年代，對於各學齡層的科學教育求新求變的建議，日益強調的活動，及科學教育相關的政策、研究、課程、教學、教材、評量、師資培育、基礎結構等方面的各種行動，稱之為一九八○年代的科學教育改革。
在一九七○年代末及一九八○年代中，許多世界性的變化，引發了科學教育在政策、教學和研究方面的諸多建議與行動，以強化或改變其趨勢。這些世界性的變化包含以下數點：(1)一些開發中國家的經濟正從農業社會朝向工業社會發展；(2)一些已開發國家的經濟則正從工業社會朝向資訊社會發展；(3)在許多國家中，人力方面發生重大的變革，如更多的女性（特別是專業方面）參與工作，更多的移民工作，許多工業需要新進技術... |
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清末武備學堂
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清末武備學堂的創設，原意是在仿照西方列強陸軍將弁必由軍事院校造就而訂的規制。李鴻章在光緒十一年(1885)五月的〔創設武備學堂折〕中即明言：「……聞其武備書院，學舍林立，規模閎廓，讀書繪圖有所，習藝練技有所，專選世家子弟年少敏幹者，童而習之，長則調入營伍，由隊目荐充將領，非可一蹴幾也。當其肄業之初，生徒比屋而居，分科傳授，其于戰陣攻守之宜，直視為身心性命之學，朝夕研求，不遺餘力。而槍炮之選用理法，步伍之整齊靈變，尤為獨擅勝場。我非盡敵之長，不能致敵之命，故居今日而言武備，當以其人之道，還治其人。」李鴻章在同折中對於光緒十年底已先行由北洋各鎮選派弁兵習練，自德國聘請兵官教授的情形有所陳奏，且...
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貓頭鷹博士