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辨認圖形
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，五南圖書出版有限公司。註2 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁651~670。五南圖書出版股份有限公司。
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歡顏
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歡樂的容顏。[例]剛上小學的弟弟，臉上經常露出童稚的歡顏，非常純真、可愛。
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經濟教育專業素養
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經濟教育專業素養(economic literacy)「經濟教育專業素養」係指教育部於2006 年4 月制定「補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫」，其目的在於協助教師專業成長、增進教師專業素養、提昇教學品質，以增進學生學習成果，所制定之評鑑的歸準/指標。國民小學教師於社會領域教學時，所應具備之學科專門素養，由「課程設計與教學」、「班級經營與輔導」、「研究發展與進修」及「敬業精神與態度」等四個層面所構成。（一）課程設計與教學：教師必須瞭解國小社會領域與經濟教育相關的能力指標、能依據經濟教育的教學目標規劃適切的學習活動、能將經...
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百葉窗法
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鍵字：百葉窗法英文關鍵字：Venetian blinds method 參考資料註1 仲田紀夫/著。小學生數學大疑問，2001年初版，頁98~99。國際村文庫書店有限公司。
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級任
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中、小學中負責一個班級學生的管理、訓導責任。[例]級任導師
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八陣
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古代作戰陣法：(1)三國諸葛亮有洞當、中黃、龍騰、鳥飛、折衝、虎翼、握機、連衡八陣。見宋．王應麟《小學紺珠．卷九．制度類．八陳》。(2)稱方陣、圓陣等八種為「八陣」。《文選．陳琳．為曹洪與魏文帝書》：「攄八陣之列，騁奔牛之權。」唐．李善．注：「《雜兵書》曰：『八陣：一曰方陣，二曰圓陣，三曰牝陣，四曰牡陣，五曰衝陣，六曰輪陣，七曰浮沮陣，八曰鴈行陣。』」
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合聲
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2.將二字合讀成一字的音。《四庫全書總目．卷四二．經部．小學類三．欽定音韻闡微》：「惟我國書十二字頭，用合聲相切，緩讀則為二字，急讀則為一音，悉本乎人聲之自然。」
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市立中正國小
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校史 中正國小創立於民國十三年，日據時代稱為「日新小學校」，是一所專供日人子弟就讀的小學，迄今已有七十四年的歷史。臺灣光復後，本校於民國三十五年二月改稱為「基隆市中正第一國民學校」。於民國五十七年八月再奉令改稱為「基隆市中正區中正國民小學」。 歷任校長為蘇淵泉先生、林煌春先生、劉木生先生、曹耀西先生、謝呈奇先生、李寶福先生、廖豐卿先生、李聯灼先生、趙成先生、楊貴美女士，...
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補救性學前學校方案
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高中畢業。這種兒童前期參與方案的效果到27歲時還看得見。不過，只有學前方案本身的話，其效果還是小於在小學低年級有高品質方案繼續下去的情況。兒童前期補救教育的研究似乎顯示，學前方案對所有的學生都極具重要性。但有許多研究者認為，學前方案對低社經地位兒童比對中社經地位兒童重要。因為在學前學校所提供的許多經驗，中社經地位的兒童通常都已經具有了，只是低社經地位家庭還是缺乏。 結論 雖然有關研究一般都支持Head Start方案的效果，但已經有人開始質疑這種方案的品質問題。因為有研究發現，只有高品質而密集的方案才有持續效果，所以現...
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高榮國小
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校址:桃園縣楊梅鎮高上路一段一號電話:(03)4782314
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貓頭鷹博士